第19课两晋南北朝的动荡与进步.pptVIP

淝水之战示意图 淝水之战 宋武帝刘裕 　　公元420年，东晋大将刘裕自立为帝，国号 “宋”。此后又相继经历了齐、梁、陈等王朝， 总称为“南朝” 。 齐高帝萧道成 　　公元479年，萧 道成称帝，国号齐， 定都建康。宋朝灭 亡。 梁武帝萧衍 　　公元502年，萧 衍称帝，国号梁， 定都建康。齐朝灭 亡。 陈武帝陈霸先 　　公元557年，陈 霸先称帝，国号陈，定都建康。梁朝灭 亡。 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 宋 齐 梁 陈 南朝 北魏 朝代 建立者 时间 都城 两晋（265－420） 南朝（420－589） 宋　齐　梁　陈 建康 南 朝 司马炎 265年 洛阳 东晋 司马睿 317年 建康 西晋 二、江南地区的开发 南朝青瓷 北方人口南迁示意图 人口南迁 想一想 　　从东汉到东晋北方出现了哪几次人口南迁的浪潮？南迁的相同原因是什么？北方人口南迁对江南地区的开发有何影响？ 东汉末年；西晋末年；西晋灭亡后。 相同的原因是为了躲避战乱； 对江南地区开发的作用是：带去了先进的生产工具和耕作技术，带来了大量的劳动力，促进了江南地区的开发。 1.江南地区得到开发的原因。 自然条件优越：江南地区雨量充沛，气候较 热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。 充足的劳动力：自东汉末开始，为躲避北方的战乱，大量北方人南迁，给江南地区带去了劳动力和先进的生产技术。 社会条件：三国以来，南方地区战乱较少，社会秩序比较安定，为发展经济提供了良好的社会环境。 统治者的政策：革除弊政，注意发展生产。 思考：你能为大家描述一下到江南后的生活吗? 找一找江南经济发展的表现都有哪些方面？ 农业方面 手工业方面 商业方面 兴修水利 农作物种类的增加，耕作技术的提高 城市的繁荣（建康，番禺） 大片荒地的开垦，牛耕和粪肥的推广 织锦 制瓷 灌钢 造纸 地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物， 人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放 火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非 常富裕的人。 ——据《史记》 两部史书对江南的描述不同，说明了什么？ “江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(rěn), 则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下” 　　　　　　——《宋书》 提示：江南地区的开发 三、北魏孝文帝改革 一、北方的统一 　　观察地图，看一看少数民族内迁后的主要分布区域。 魏晋内迁各族分布图 北魏统一黄河流域 北魏孝文帝 (467－499)，拓拔宏，鲜卑族人。5岁登基，19岁亲政,深受汉文化熏陶，是古代少数民族著名的政治家、改革家之一。 * * * * * * * * * 敕勒歌朝代：南北朝作者：佚名 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 导入新课 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 两晋南北朝的动荡与进步 第19课 两晋南北朝的兴替 江南的开发 北魏孝文帝改革 课程标准 知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。 通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展 的意义。 知识与能力 1、使学生了解两晋南北朝政权名称、先后顺序及大致的统治区域，知 道“十六国”这一历史概念。 2、使学生了解两晋南北朝江南开发的原因及主要表现。 3、使学生了解北魏孝文帝改革的主要内容，理解这场改革的历史意 义。 情感态度与价值观 1、两晋南北朝是中国历史上民族大融合时期，北方、西北方的少数民 族与中原汉族在冲突与交往中相互融合，相互学习，