九年级历史上册-第三单元-第17课-电气时代的来临课件1-北师大版.pptVIP

* * * 第17课 1、掌握第二次工业革命的内容及特点。 2、列举电力广泛使用的史实 3、讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 教学目标 一.人类对电的认识 二.能源领域的巨变 三.围绕“电”的发明 一、人类对“电”的认识 认 识 过 程 摩擦生电 雷电 电磁感应 电池的发明 法拉第 电 能 的 利 用 手摇发电机 实用发电机 自激式发电机 发电量逐渐增加 电 气 化 时 代 的 到 来 标志： 远距离传送电问题的解决 第二次工业革命： 19世纪六七十年代，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。 为什么在19世纪最后几十年能够发生重大的科技革命和工业革命？ 第二次工业革命发生的条件 （1）19世纪下半期，世界上主要资 本主义国家政治制度逐渐趋于完善。 （2）政治稳定带来了经济繁荣，为 科学研究提供了条件。 （3）自然科学的新突破，为资本 主义发展所要求得新技术革命准备了 条件。 主要表现 电力的广泛应用 内燃机和新交通工具的创制 新通讯手段的发明 ——第二次工业革命的主要特点 第二次工业革命 人类社会由“蒸汽时代” 跨进了“电气时代” 发明家 托马斯?爱迪生 （1847—1931） 爱迪生是美国著名的发明家和企业家。他一生共有2000多项发明，在电影技术、矿业、建筑、化工等方面有不少著名的发明，是著名的“发明大王”。 爱迪生发明的电影机 从爱迪生的事迹中 我们能学到什么精神？ 天才不过是百分 之一的灵感，再加上 百分之九十九的汗水。 贝尔 早期的电话 贝尔与助手华生试验电话 电报发明家 塞缪尔·莫尔斯 * * *