九年级政治全册-第二单元-第四课-第三框-实施可持续发展战略课件-新人教版.pptVIP

第四课 第二框 课标要求： 中国资源情况一览表 中国与世界人均资源占有量的比较 2、大自然是人类赖以生存的基础 、 在利用资源的同时，也要保护好环境，走可持续发展之路。 2、设计以环保、可持续发展为主题的公益广告 A、保护环境 人人有责； B、拯救地球就是拯救未来； C、大地需要绿色，人类心灵需要绿色； D、小草与我共同成长； E、保护环境就是保护人类自己； F、地球是我家，保护靠大家； G、“手拉手，创造美好环境；心连心，构建和谐社会”； H、携手共建美好和谐的环境。 结果对比 假如你是一位牧民，你会作出怎样的选择？ 选择第一种，共同合作，有意识地控制各自的牲畜数量，使之与牧场的承载力相适应，走可持续发展之路。 归纳：我国实施可持续发展战略的措施和目标 1、建设资源节约型、环境友好型社会。（国家） 2、促进人与自然相协调。（国家） 3、推动整个社会走上生产发展、生活富裕、 生态良好的文明发展道路。 （国家） 4、推动生态文明建设。 （国家） 5、自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的 生态文明理念。（公民个人） 种葡萄 养鱼 酿酒 酒糟 塘泥 葡萄 生态农业循环圈 ★我们中学生能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么？（59） 你说我说，畅所欲言： 节能妙计 1.空调设定在26～28摄氏度。 3.小件衣物用手洗，省电又节水。 2.食品冷却到室温后再放进冰箱。 4.先把淘好的米泡10分钟再煮。 5.调节高度，使火苗的外焰舔底 6.用节能灯代替白炽灯泡。 8.淘米、洗菜、冲马桶，一水多用。 7.使用太阳能热水器，节能又环保。 9.在水箱中放进灌满水的可乐瓶。 10.电视机音量和亮度适当调好。 节能妙计 塑料 空罐 塑料瓶 牛奶盒 空瓶 垃圾的 分类 用淘米水浇花 从身边的小事做起 随手关闭水龙头 随手关灯 节约用电 提倡5R生活方式 Reduce —— 节约资源，减少污染 Reevaluate—— 绿色消费，环保选购 Reuse—— 重复利用，多次利用 Recycle—— 分类回收，循环再生 Rescue—— 保护自然，万物共存 坚持“五用”生活原则 弃用：放弃使用一次性产品 代用：自备购物袋，代替使用塑料袋 节用：节省利用能源、资源 慎用：珍惜木材,慎用 纸张 重用：把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品 （1）积极宣传保护环境基本国策和可持续发展战略。 （2）与破坏环境，浪费资源的行为作斗争。 （3）养成保护环境，节约资源的良好习惯。 （4）自觉提高环保意识，增强法制观念，注重落实环保行动。 （5）在日常生活中要节约资源，节水节电等。 归纳：我们能为节约资源、保护环境做些什么？ 课堂小结 走可持续发展之路 走可持续发展之路的原因 如何实施可持续发展战略 实施可持续发展战略 我们共同的家园 可持续发展的含义、要求 我国的资源国情 大自然是人类赖以生存的基础 1、实施可持续发展战略是我国的正确选择，下列举措 体现实施这一战略的有 ( ) (1)颁布实施《人口与计划生育法》(2)实施再就业工程 (3)实施退耕还林工程 (4)开展保护母亲河行动 A、(1)(2)(3)B、(2)(3)(4)C、(1)(2)(4)D、(1)(3)(4) 2、面对我国人口、资源和环境的严峻形势，我们在现代化 建设中必须坚持的基本国策和发展战略是 ( ) ①计划生育 ②保护资源和环境 ③可持续发展 ④一国两制 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 所学再现 3、俗话说“既要金山银山，又要绿水青山”这句话表明 （ ） ①要以环境保护为中心进行现代化建设 ②环境保护搞好了，经济就能快速发展 ③既要发展好经济，又要保护好环境 ④只有实施可持续发展战略，才能保证经济快速、健康发展 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 4、墨西哥《标志》周刊发表了一篇题为《中国发展的另一面》的文章，认为森林被毁、沙漠化、酸雨、河流污染、过度开发以及20%的物种面临灭绝威胁，是中国经济飞速发展苦涩的一面。针对这一说法，我们要 （ ） ①停止对自然资源的开发 ②保护环境 ③加强资源开发管理 ④实施可持续发展战略 A、 ①②③ B、②③④ C、①③ D、①④ （1