八年级政治上册-第五课-第二框-做友好往来的使者课件1-新人教版.pptVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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八年级政治上册-第五课-第二框-做友好往来的使者课件1-新人教版.ppt

八年级政治上册-第五课-第二框-做友好往来的使者课件1-新人教版

处处都漂亮 一位外国朋友不知道中国人的“哪里!哪里!”是自谦词。一次,他参加一对年轻华侨的婚礼时,很有礼貌地赞扬新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说了声:“哪里!哪里!”这位朋友却吓了一大跳!想不到笼统地赞美,中国人不过瘾,还需举例说明,于是说:“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮!”结果引起全场哄堂大笑。 开放的胸怀意味着—— 面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 欧洲的汽车文明 讨论 我们应如何对待外来文化? 讨论 对于中国的传统文化,我们应如何对待? 在法国的中国文化年之中国印象 在中国的法国文化年之法国印象 单项选择题 1、在世界日益开放的今天,面对不同的文化,我们应有开放的胸怀,开放的胸怀意味着( ) ①采取客观平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 ②善于虚心学习其他文化的优点、长处 ③尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化 ④采取拿来主义,学习外国文化 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2、下列观点正确的有( ) A、学习外来文化,可以照搬照抄的,尽量照搬照抄 B、弘扬中华民族精神,是大人们的事 C、外来文化有许多糟粕的东西,我们应拒绝外来文化 D、保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任 * 做友好往来的使者 洋人:“你们中国人的确 是一个勤奋的民族。” 中国人:“何以见得?” 洋人:“每天早晨我经过街道,常常可以看到路边的招牌写着“早点”两个大字提醒过路上班的人不要迟到。” 一位自命中国通的教授,向他的学生讲授中文课时说:“中国人把物品称为“东西”,例如电视机等。但有生命的动物就不称东西,例如人。所以,你不是东西,我自然也不是东西!” 笑 话 为什么会出现这样的笑话? 文化的差异 读课本故事,请回答下面几个问题: 1、如果你是Mary,会怎么办? 2、我们能以“好”或“坏”来评价Mary吗?为什么? 3、面对不同文化背景下人们 的行为方式我们该怎样对待? 小雪和mary的故事 一、开放的胸怀 1、在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井然? 2、你对“只有人,才是万事万物的红灯”这句话是如何理解的? 3、欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处? 答:因为大家都知道交通规则、人人都遵守交通规则 答:以人为本,尊重他人生命。 答:各国文化都有其优点和长处,欧洲的汽车文明很值得我们学习。 中国的城市 的交通问题 一、开放的胸怀 开放的胸怀意味着—— 要善于虚心学习其 他文化的优点、长处。 梁思成 在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦难,梁思成的亲人也在战争中牺牲了,他还提出要保护日本的城市奈良,使它免于在炮火中毁于一旦.梁思成这样做值得吗?为什么? 梁思成的故事 一、开放的胸怀 开放的胸怀意味着—— 我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 开放的胸怀表现在: 1.应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 2.要善于虚心学习其他文化的优点和长处。 3.应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 你知道哪些外国的电影电视的名字、外国饮食、外国日用品以及电器、外国节日? 哈韩哈日一族:京城有一群年轻人,他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度,身上挂着日韩饰物,耳朵听着日韩音乐,眼睛看着日韩剧……于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓------“哈韩哈日族” 二、搭起文化的桥梁 对于外来文化,不能照抄照搬,要取其精华、弃其糟粕。 二、搭起文化的桥梁 继承中华优秀传统文化,宣传、弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。 中国民族服饰表演 京剧脸谱在法国街头 法国小朋友在玩中国风车 大熊猫和法国朋友在一起 凯旋门前舞狮表演 法国故宫音乐会 “法兰西巡逻兵”在京表演特技飞 法国服饰表演 本课重点知识归纳 一、开放的胸怀 1、面对外来文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 3、我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。 2、要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 1、面对外来文化,不能照抄照搬,要取其精华,弃其糟粕。 2、继承中华优秀传统文化,宣传、弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。 二、搭起文化的桥梁 做一个友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。 *

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