八年级物理上册-第一章-走进物理世界复习课件-（新版）沪粤版.pptVIP

活动观察你的刻度尺，并用它测量你身边的一个物体的长度，实验时边测量边说出你的操作要点。记录实验结果并处理实验数据。 这个活动中考察了长度测量的哪些问题？ 考点2:正确使用刻度尺 考点3:误差 测得值与真实值之间的差异叫误差 特点：只可尽量减小，不可避免 减小误差的方法 1 选精密工具 2 改进测量方法 3 多次测量取平均值 与错误的区别 ： 错误可避免 考点4:长度的特殊测量 15根 考点4:长度的特殊测量 间接测量的方法： 累积法、化曲为直法、替代法、滚轮法等。 * 为一生幸福吃苦中苦创人生辉煌品甜中甜 第一章、走进物理世界 1、物理学（physics）的概念:? 2、功勋卓著的物理学体现在那几方面? 知识点梳理: 是研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学. ①远古,简单机械的发明和应运,使古埃及人建造金 字塔 ②17～18世纪,随着生产需要和社会的发展人类社 会进入了“蒸汽时代”和“电器时代”. ③20世纪以来,原子能的利用、电子计算机的研制 和空间技术的掌握等,人类进入了 一个智能 化、信息化的高科技新时代 ④我国的“神五” 、“神六”的成功,中国人 已实 现了几千年来的飞天之梦 3、获取物理知识的重要来源? 观察和实验 4、测量长度工具:? 毫米刻度尺、卷尺、三角板、皮尺、游标 卡尺、螺旋测微器 国际单位制中长度的基本单位是米,符号是m. 国际单位制中时间的基本单位是秒,符号是s. 6、进率: m dm cm mm μm nm km 1×103 1×10 1×10 1×10 1×103 1×10-3 1×10-1 1×10-1 1×10-1 1×10-3 mm 1×103 1×10-3 5、测量时间工具:? 摆钟、机械表、电子表、停表 a、长度 h min s μs ns D 1×24 1×60 1×60 1×103 1×103 1/24 1/60 1/60 1×10-3 1×10-3 ms 1×103 1×10-3 b、时间 0 1 2 3 4 (cm) 零刻度线 量程 分度值 量程：刻度尺一次最多能测量的长度 分度值：刻度尺上最小的一格所代表的长度 本刻度尺的量程是_________cm, 分度值是_______cm。 4.5 0.1 8、刻度尺的使用注意事项: 1、放:尺要放正,平行于刻度线,紧靠被测物 2、读:视线要正视刻度尺(垂直于刻度线) 3、记时要齐全:准确值+估计值+单位 7、刻度尺的三特征: “0”刻度 分度值 量程 是估读到最小刻度值(分度值)的下一位 0cm 1 2 3 4 5 0cm 1 2 3 4 5 3.2cm 3.15cm 例:某同学用毫米刻度尺测同一物体的长度，三次结果是24.70cm、24.72cm、24.69cm，则这个物体的长度为________. 24.70cm 平均值保留到分度值的下一位 例1 ．如图13 所示，物体A 的长度为 cm 。 例2 ．如图所示，B尺:物体A 的长度为 cm 。 C尺:物体A 的长度为 cm 。 0 cm 1 2 3 4 5 6 A 0 1 2 3 4 5 6 7 cm B尺 c尺 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 读数训练 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 例4 ．下列有关误差的说法中．正确的是（）A ．多次测量取平均值可以减小误差B ．误差就是测量中产生的错误C ．只要认真测量，就可以避免误差D ．选用精密的测量仪器可以消除误差 0cm 1 2 3 4 5 7．你经常使用壹元硬币，下列数据与单位的组合， 能表示壹元硬币大约面积的是：（ ） A．2.5cm3 B．2.5 cm C．4.5mL D．4.5 cm2 0 1 2 3 4 5 6 20 40 60 80 100 mL mL 10 20 30 40