八年级生物上册-第4单元-第3章-第2节-青春期发育（第一课时）教案-（新版）济南版.docVIP

青春期发育 教学目标知识目标 1.通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。(难点) 2.青春期的卫生保健。（重点、难点） 能力目标 1.通过对青春期调查资料的学习，培养学生观察、分析问题的能力。 2.正确认识自己，建立良好的关系，提高自己的综合能力。 情感、态度与价值观教学方法及学法指导： 教学过程：教学环节及时间安排 教师活动 学生活动 设计意图 分钟探究新课内容 2、教师的问卷调查 心理变化表现 经常有 很少 1经常莫名其妙地与同学发脾气 2看到同学讲究打扮，留意谁在看自己喜欢看描写爱情或武打片英雄主义的电影和小说喜欢上网和陌生人聊天有打不完的电话爱把抽屉和日记加锁归纳总结 课堂达标通过本节的学习我们了解了课堂达标检测题板书设计： 第二节 青春期发育 二、青春期的心理变化： 1、独立意识增强 2、性意识开始萌动 3、内心世界逐渐复杂 三、健康的成长 1、营养全面、均衡 2、参加适当的体育活动 3、女性注意卫生和保健 4、树立远大理想，奋发图强 1