八年级历史下册-第15课-独立自主的和平外交(第3课时)课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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八年级历史下册-第15课-独立自主的和平外交(第3课时)课件-新人教版.ppt

八年级历史下册-第15课-独立自主的和平外交(第3课时)课件-新人教版

* 温故: 五四运动的导火索是什么? 第一次世界大战作为战胜国的中国请求将战败国德国侵占我国的胶东半岛归还我国,但会议将之转给日本. 旧中国外交的基本特征: 不 平 等 不 独 立 不 自 主 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 毛泽东在新中国成立那一天,就向全世界宣告:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守 新中国成立后,毛泽东根据中国的历史和现实及当时的国际环境提出了哪三条外交原则?如何理解? 另起炉灶 打扫干净屋子再请客 一边倒 平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之外交关系。” 和平共处五项原则: 除三原则外,国务院总理兼外长周恩来还提出了什么外交政策? 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 共同探究 1949年12月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。 1949年10月2日,中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏首任驻华大使罗申(前排右六)向毛泽东主席递交国书后合影。 1950

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