重视培养学生能力 提高语文教学效率.docVIP

重视培养学生能力 提高语文教学效率教学是一种艺术，在新课标背景下实施语文教学，给我们初中语文教师很大的机遇与挑战，也给了很多语文教师尝试和探究的空间，让学生在课堂上获得知识、提高技能、掌握方法、陶冶情操，这是我们每个语文教师应该做的。而且教师还要真正的让语文课堂活起来，巧妙引导、启发是学生提高学习语文兴趣的关键。在引导中教师与学生的思想得以交流，思维的火花得以碰撞。学生的思维因教师的引导而活跃，学生的回答因教师的引导而精彩。一堂好的语文课不是让预设的教案牵着学生走；也不一定要把所有的教学任务全部完成，有可能因为学生的讨论交流而延长了时间；不是一定要让学生得出教师准备好的答案，只要能说得有理。我们要鼓励学生大胆发表议论，敢于怀疑，勇于创新。充满趣味、充满智慧的课堂引导，会让语文课真正实现师生对话，教师和文本对话，学生和文本对话。这样的课堂不会死气沉沉，这样的课堂一定会趣味多多，这样的课堂一定会精彩无限！在初中语文课堂教学中，要运用多种方法和技巧培养学生的思维能力、表达能力、创新能力等多种能力。通过有效的引导，让语文课堂成为学生不懈求知的乐园、思维碰撞的天地、培育才智的平台。 一、引导学生学习语文的方法，提高语文教学的有效性 在语文的教学中如何提高教学的有效性是我们很重视的课题。提高课堂教学的有效性也是当前初中语文教学的首要任务。语文教师应该在课堂中适当的采取相应教学策略