《离骚》一轮复习.ppt

忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 忧闷 通郁悒，忧愁苦闷 失意的样子 原指（路）阻塞不通，引申为走投无路 突然 随流水而消逝 “于”，在 （状语后置） 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？ 形容词作名词，方枘 合 本来 这样 通“圆”，圆凿 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 表并列 侮辱 忍受 为动，为…死 看重 使动，使…受屈，使…受抑 责骂 保持 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 观察、选择道路 久久 久立 返回 回原路 语气词，舒缓语气 使动，使…返回 趁着 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 使动，使…缓行 长坐兰草的水边高地 长着椒树的山冈 通“罹” 未出仕前服装，指原先志向 状语后置 暂且 于之，在那里 整理 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 荷花 荷花 不知吾 只要 确实 美好 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 使动，使…加高 高耸的样子 使动，使…加长 修长的样子 芳香 光泽 混杂 定语后置 光明纯洁的本质 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 回头看 放眼四望 指辽阔大地 繁多 芳香浓烈 更加明显。 章，通“彰” “于 ” 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 美好 受创而改变 被肢解 即使 屈原《离骚》一诗博大精深，主题是表达忧国忧民的爱国热情和不屈不挠的斗争精神。课文节选部分共13节、52句。 前七节自叙受屈遭贬的政治原因，表示不愿同流合污； 后六节表现追求美政、九死未悔的高尚节操，抒发忧国忧民、献身理想的爱国感情。 课文串讲 政治理想：哀民生、遵规矩、施美政 政治遭遇：灵修不察、众女嫉余、时俗工巧 政治态度：屈心抑志、九死未悔 退隐闪念：回车复路、退修初服 爱 国 决 心：好修为常、体解未变 结构图： 前 七节 后六 节 1、展示了诗人的“美政”理想，希望楚王效法历代圣君，不要重蹈那些昏君、暴君的覆辙；希望楚王“举贤授能”，修明法度，以便治国。 2、深刻揭露了楚国混浊的社会现实。诗人批评了楚王的反复无常、听信谗言，更以激愤的心情揭露了楚国朝廷中的一批小人的丑恶嘴脸。 3、表现了诗人的高尚品格。炽热的爱国激情、对美好情操的执着追求、不与小人同流合污的坚强意志、为理想至死不渝的斗争精神等等。 思想内容 首先，他有着突出的外部形象的特征。“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。”“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。” 其次，他具有鲜明的思想性格。 第一，他是一位进步的政治改革家，主张法治（“规 矩”“绳墨”），主张举贤授能。 第二，他主张美政，重视人民的利益和人民的作用（“哀民生之多艰” “怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”），反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。 第三，他追求真理，坚强不屈（“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”）。 这个形象，是中华民族精神的集中体现，两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范，也给了他们以力量。 《离骚》一诗塑造了一个什么样的抒情主人公形象？ 《离骚》理解性默写?? 1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是： _______________________,________________________。 2、诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改的句子是_______________________,________________________。 3、表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句： ______________________，________________________。 4、用“蕙”和“茝”象征美好的理想和品德，以此表示自己的政治主张的句子是:____________________,______________________。 5、讽刺违背做人做事的原则，将苟同别人作法度的行为的句子是:_______________________,_______________________。 6、表明自己愿意为正义的事业而献身的崇高理想的句子是:________________________,_____________________。 《离骚》理解性默写答案 1、 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 2、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 3、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 4、既替余以蕙纕兮,又申之以