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《羧酸 酯》第二课时
说出下列化合物的名称: (1)CH3COOCH2CH3 (2)HCOOCH2CH3 (3)CH3CH2O—NO2 (4)CH3CH2—NO2 4.酯的通式 饱和一元羧酸和饱和一元醇生成的酯 (1)一般通式: (2)结构通式: (3)组成通式:CnH2nO2 【实验探究】请你设计实验,探讨乙酸乙酯在中性、酸性和碱性溶中,以及不同温度下的水解速率。 酯+水 酸+醇 * * 第三节 羧酸 酯 新课标人教版化学选修5 第三章 烃的含氧衍生物 第二课时 【教学目标】: 1、认识酯典型代表物的组成和结构特点 2、根据酯的组成和结构特点,认识酯的水解反应 【教学重点】:酯的组成和结构特点 【教学难点】:酯的水解反应 【自学指导】:阅读教材P62-63页,回答下列问题: (一)、酯的概念、命名和通式 酯是_和_发生酯化反应的产物。羧酸酯的通式为RCOOR1,其中R1是烃基,R也一定是烃基吗?RCOOR1与ROOCR1是同一种酯吗?饱和一元羧酸与饱和一元醇形成酯的分子通式为C_H_O_(用n表示)。 (二)、酯的物理性质和用途 酯一般密度比水__,__溶于水,易溶于__。低级酯有香味,易挥发。它的主要用途是用作__和__。 (三)、酯的化学性质——水解反应 阅读思考:P62[科学探究],并回答下面的问题: 1.浓硫酸或NaOH溶液起什么作用? 4.试比较哪种条件下,乙酸乙酯的水解更彻底?为什么? 5.水解反应是酯化反应的逆反应,试分析水解反应的历程(即断键方式)和反应的类型。酯化反应与中和反应有何不同? 自然界中的有机酯 资料卡片 含有:丁酸乙酯 含有:戊酸戊酯 含有:乙酸异戊酯 二、酯 1、定义: 羧酸分子羧基中的━OH被 ━OR′取代后的产物。 2、简式: RCOOR′ 练习:写出硝酸和乙醇,苯甲酸和乙醇反应的化学 方程式 CH3CH2OH+HONO2→CH3CH2ONO2+H2O 硝酸乙酯 思考: 乙醇与氢溴酸加热能否生成酯?讨论无机酸生成酯的条件是什么? 无机酸生成酯需含氧酸。 3.酯的命名——“某酸某酯” (1).酯的物理性质 ①低级酯是具有芳香气味的液体。 ②密度比水小。 ③难溶于水,易溶于乙醇和乙醚等有机溶剂。 5、酯的结构、性质及用途 实验结论 实验现象 将三支试管同时放入70~80℃的水浴里加热约5 min,闻各试管里乙酸乙酯的气味 实验步骤2 向试管内加6滴乙酸乙酯,再加30%的NaOH溶液0. 5 mL,蒸馏水5mL振荡均匀 向试管内加6滴乙酸乙酯再加稀硫酸(1︰5)0.5 mL;蒸馏水5 mL。振荡均匀 向试管内加6滴乙酸乙酯,再加5.5 mL蒸馏水。振荡均匀 实验步骤1 3 2 1 试管编号 (1)酯的水解反应在酸性条件好,还是碱性条件好?(碱性) (2)酯化反应H2SO4和NaOH哪种作催化剂好?(浓H2SO4) (3)酯为什么在中性条件下难水解,而在酸、碱性条件下易水解? 酯在无机酸、碱催化下,均能发生水解反应,其中在酸性条件下水解是可逆的,在碱性条件下水解是不可逆的 稀H2SO4 CH3—C—O—C2H5 + H2O O CH3—C—OH+H—O—C2H5 O 6、化学性质:(水解反应) CH3—C—OC2H5 + NaOH O CH3—C-ONa + HOC2H5 O 思考与交流 1)由于乙酸乙酯的沸点比乙酸、乙醇都低,因此从反应物中不断蒸出乙酸乙酯可提高其产率。 2)使用过量的乙醇,可提高乙酸转化为乙酸乙酯的产率。 根据化学平衡原理,提高乙酸乙酯产率的措施有: 3)使用浓H2SO4作吸水剂,提高乙醇、乙酸的转化率。 【思考】 1.如何以水、空气、乙烯为原料制取乙酸乙酯? 2.某种酯的结构可表示为:CmH2m+1 COOCnH2n+1 ,其中m+n=5,该酯的一种水解产物经催化氧化可转化成它的另一种水解产物,则原来的酯是 A.丙酸乙酯 B.乙酸乙酯 C.丁酸甲酯 D.丙酸丙酯 3.要使有机物 转化为 可选用的试剂是 A.Na B.NaHCO3 C.NaCl D.NaOH
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