万能技术学院九十二学年第一学期-健康产业管理研究所-经国管理.docVIP

經國管理暨健康學院健康產業管理研究所 專業選修課程開課課程綱要 本表經九十六年十月四日所務會議制訂實施。 課程名稱 健康環境設計【Design for Health Environment】 GeEeEnvironment】 課程代碼 學分數 2 1. 必修 2. ■選修 每週時數 2 課程屬性 （複選） 1.基礎■ 2.進階□ 內容百分比 1.理論 （ 50%） 2.實務應用（ 50%） 1.理論□ 2.實務■ 中、英文課程理念與介紹 課程目標 由於人與環境是ㄧ個互動的系統，人為的活動可以影響或造就環境，同樣地，環境亦無時無刻地對人類健康產生影響。因此， 健康環境設計之目的係指「對所有存在於人類身體週遭之各種環境因子，或可能影響人類之身體、心理及社會之安全、健康狀態之有害因素加以控制，進而促進及提昇環境品質已達到健康的狀態」。 本課程目標如下： 使學生瞭解健康與環境的關係； （To understand the relation between health environment；） 使學生認知到職場健康管理的重要性； （To acknowledge the importance of health management in worksite；） 能將所學運用於健康產業及日常生活之中。 （To apply the learned knowledge to the health industry and their daily life） 先修科目或 先備能力 無 課程單元與摘要 1.環境危害 －常見的環境問題 。水污染、空氣污染、廢棄物問題 。噪音、生態破壞、土壤地下水問題 。環境荷爾蒙 。地球溫暖化問題 。酸雨危害、臭氧層破壞之問題 環境風險評估 －環境危害性評估作業需要分析 －風險評估之步驟 。危害性鑑定 。劑量效應評估 。暴露量評估 。風險度評估 職場健康管理評估 －職場健康管理的範疇與重要性 －職場傷病監測 。工作者健康評估 。健康檢查品質之確保 。職業傷病通報系統 －健康管理計畫 －職場健康管理案例 。科技園區職場健康管理範例 。「健康促進網」推動健康管理之實例 。職場健康管理者應具備的能力 健康風險評估 －健康風險評估概念 －健康風險評估的方式 。內部評估 。外部評估 。工作場所（健康促進活動）評估 －健康促進計畫的設計與執行 。計畫期：目標與架構、預算編列、計畫活動時間表 。執行期：相關影響因素 。評估期：過程、影響、結果之評值、成本分析 職場健康促進實務 －職場健康促進簡史與現況 －健康促進活動及期實施方法 －台灣地區職場健康促進的現況 。職場健康促進的推行 。職場健康促進實施工作 案例研討 －健康環境設計案例分析 。分組研討（group discussion） 。專題報告（oral presentation final report） 教學方式 課堂講授及多媒體工具播放健康促進實務影片，觀賞、互動交流進行。 學期末前安排１～２次校外教學 分組（３～５人）研討課程案例相關議題，期末做oral presentation並繳交專題報告（professional report）。 成績評量方式 上課參與出席狀況30% 期中考試30% 期末報告（專題報告）40% 教材 自編教材 參考書: 中英文專業期刊、產業報告資料. 許惠悰 著 ，“風險評估與風險管理”新文京（2005）. 陳靜敏等編著，“社區衛生護理學”（第二版），新文京（２００６）. 洪美英等編譯，“社區衛生概念”（An Introduction to Community Health ）教授姓名：陳俊瑜 學位： 美國華盛頓大學 化工博士 專長： 職業安全健康管理／風險評估與管理／化妝品科技/環境管理. 證照： 國際創新創業發展協會「創新事業種子師資培訓營」課程（18小時）合格結業證書＜(97)國創訊證字第013號＞ (2008/4/13). AFAQ/AFNOR （法國貝爾國際驗證機構）「APMP 國際專業管理師Level C專案主任」訓練課程合格＜Certificate No.:TC416-2007-08-27＞(2007/11/3). 英國國際標準協會(BSI)「OHSAS 18001/ ISO14001 Auditor」＜Certificate No: BSIP015318＞(IRCA 國際證照登錄) (2003/8). 英國國際標準協會(BSI)「職業安全衛生管理系統(OHSAS)主任稽核員」訓練班合格＜Certificate No:103005-59174＞ (IRCA國際證照登錄) (2001/3). 經濟部工業局「產業環境管理輔導單位輔導人員」訓練班合格＜工(88)環管人字第182號＞