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湖南网络工程职业学院教案 章节标题 感恩父母 课程类型 讲授 授课班级 机电一体化 第5周 第1次课 教学目标 认知使学生正确理解父母之爱，学会关心、尊敬父母 情感目标 从日常的琐中体会父母对自己的爱，战胜虚荣心，学会感动，珍惜与父母的深情。 重 点 珍惜父母之爱，感恩父母。 难 点 在琐中获得情感体验，不能漠视甚至扭曲父母之爱。 教学方法 教中感受，感受中学习 教学手段采用:打“√” 模 具 实地参观 挂 图 现场演练 多媒体 上机训练 CAI 听力训练 虚拟仿真 其 他 教学过程设计（分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等） 过程 教师活动 学生活动 课程 导入 播放《真的爱你》，学生可以一起唱，营造课堂气氛。叫同学们说说对这支歌的理解 合唱《真的爱你》，谈谈对这首歌的理解。 谈感受 在不少文学作品和影视作品中都有意父爱和母爱为题材的，大家可以说说你印象最深刻的或者让你最感动的。 说自己印象最深的影视作品或文学作品中的父爱母爱。 湖南网络工程职业学院教案 过程 教师活动 学生活动 母爱的故事 放《爱心树》音频 学生思考回答这则童话的寓意 学生家长写给学生的信 读部分同学的父母亲写给他们的信。 感恩的诗歌 教师朗诵诗歌 课堂 小结 家的英语是family也就是father and mother I love you ，父母爱你，你爱父母，这个家才圆满！ 作业 布置 给父母写一封信表达自己的感恩之情 课后 反思 湖南网络工程职业学院教案 （以下为教师认为需要的详细教学内容） 第四讲 感恩父母 认知目标：使学生正确理解父母之爱，学会关心、尊敬父母 情感目标：从日常的琐屑中体会父母对自己的爱，战胜虚荣心，学会感动，珍惜与父母的深情。 行为目标：要感恩父母，为父母做力所能及的事，苦练本领，来回馈父母。 教育重点：珍惜父母之爱，感恩父母。 教育难点：在琐中获得情感体验，不能漠视甚至扭曲父母之爱。 ? 跟学生说说黄家驹的故事。?家驹也是好儿子，一个人如果连双亲都无法善待，就不要期望会善待他人。父母是家驹最敬爱的人，他中学毕业就开始工作，养活自己也承担着家庭一些支出，最大两项投资一是买吉他，二是和家强一起存钱为父母买了一套房，香港媒体称驹为“孝顺仔”，那是名副其实的。?　　?家驹曾在采访中说：“最艰难时有亲戚说要懂事点，多为家为以后着想。红了后，很多亲戚说大个仔了，能养家了，其实他们不知道，我们挣的钱根本不多，很多事没办法做到。”?1983年8月15日首播2008年3月17日王明身负抚养五个子女的重任，以卖水果维生，不幸被卡车撞死。 　　遗孀古秋霞体弱多病，毫无经济能力独自抚养五个小孩，生活陷入困境，她的状况经过新闻媒体报导后，立刻引起各界关注，不少人捐钱，也有很多家庭愿意收养王家小孩。 　　古秋霞身处绝境又发现罹患癌症，仅有数个月的生命，为了使五个孩子日后有良好的教育及健全成长，因此费尽心思从来函中筛选出背景良好的家庭。于是，由北到南的拜访被选定的家庭，确认他们有能力及合适抚养王家小孩，才把他们送出去。在五个小孩有好的归宿后，才安心离开人世。 在古秋霞的安排下，老大秀秀被开明的梁圳山夫妇收养；老二冬冬被送到美浓制伞的彭向容夫妇；老三弯弯被舞女周爱娜收养；老四佩佩被员林养鸭刘榜文夫妇收养；老么彬彬被企业家叶万青夫妇替儿子叶焕元夫妇收养一个退役的台湾老兵是个哑巴，人称哑叔，以收购空酒瓶和捡破烂为生。1958年冬天的一个清晨，哑叔在高级住宅区的巷道里捡回一个被遗弃的女婴，襁褓里放着遗弃女婴者留的便条，女婴叫阿美。为此，妻子与他发生冲突，并离家而去。 　　哑叔又当爹又当娘，父女二人相依为命，在艰辛贫困的日子中挣扎。为使阿美有更多的人生乐趣，哑叔在劳累之余，还为她吹奏美妙的乐曲。阿美高中毕业后，在某餐厅当歌手。后得到青年作曲家时君迈的帮助，提高了演唱的艺术水平，受到听众的称赞。 　　娱乐公司老板余广泰，为了利用阿美赚钱，引诱她签订赴东南亚演出的合约。阿美与哑叔商量，哑叔十分矛盾，他既希望女儿有一番作为，又怕女儿孤身在外，遇到风险。最后，阿美为了挣钱帮助父亲摆脱贫困，使其晚年得到一些幸福，答应了签约。不想一纸合同，却断送了自己的自由。演出归来，她已成为红歌星，但却身不由己，不能同年迈的父亲见面。 哑叔在电视中看见久别的爱女，心脏病突发被送进医院。得知消息的阿美，赶往医院，却没能见到哑叔最后一面。回到演出现场的阿美饱含不能奉养老父的辛酸，在台上唱出了怀念的心声：“没有你，哪有我，假如你不曾养育我，给我温暖的生活，假如你不曾保护我，我的命运会是什么！” 主题曲《酒干倘卖无》 苏芮演唱哪天如果你看到我渐渐老去???