古诗两首(合作学习).pptVIP

学习目标： １、会认９个生字，会写１２个字。 ２、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗 人对大自然美景的赞美之情。 ３、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。 　 学习重点难点 识字、写字，背诵古诗，感悟诗人对大自然的赞美之情。 信息资料：1、生字卡片、课件。2、收集曾经读背过的李白和杜甫的诗句。 　 预习要求： 1、把课文读三遍，圈出生字。说说自己记生字的方法。 2、边读古诗，边画出古诗的朗读节奏。 3、有感情地朗读古诗。 第一课时 秀丽的庐山 七、背诵古诗： 望庐山瀑布 李 白 八、古诗学法总结 一、顺口溜 解诗题，知作者，读正确，明诗意， 入诗境，悟诗情，感情读，熟成诵。 二、古诗学法拍手歌： 你拍一，我拍一，学习古诗先解题； 你拍二，我拍二，了解诗人不可少； 你拍三，我拍三，正确读诗明诗意； 你拍四，我拍四，入情入境感情读； 你拍五，我拍五，熟练背诵悟诗情！ 十、诗句拓展1—数字 白发三千丈，缘愁似个长。 ——《秋浦歌》 危楼高百尺，手可摘星辰。 ——《夜宿山寺》 桃花潭水深