《经济管理系关于毕业实践环节资料的有关要求》07.4.2.doc

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《经济管理系关于毕业实践环节资料的有关要求》07.4.2

经济管理系毕业实践环节有关资料的管理规定 一.毕业实践环节资料组成 毕业实习资料由下列内容组成:(1)实习联系函;(2)实习计划进度表;(3)实习日志;(4)实习指导记录;(5)实习成绩评定表;(6)实习报告;(7)毕业实习统计表;(8)毕业实习成绩汇总表。 毕业设计(论文)资料由下列内容组成:(1)题目申报表;(2)任务书;(3)开题报告;(4)毕业设计(论文)文本;(5)指导教师及评阅教师评阅书;(6) 毕业设计(论文)答辩小组评议书;(7)答辩委员会意见;(8)指导记录;(9)毕业设计(论文)进度计划表;(10)毕业设计(论文)题目统计表;(11)毕业设计(论文)成绩汇总表等。 所有资料均要求用拉杆夹装订。 二.毕业实习及毕业设计(论文)资料装订顺序及格式 毕业实习材料: 1.学生应按个人实习联系函、实习计划进度表、实习日志及其评语、实习报告及其评语、实习成绩评定表装订成册,于规定的实习结束日上交给指导教师; 2.教研室主任在实习结束后一周内完成材料汇总、装订,填写毕业实习统计表、毕业实习成绩汇总表,上交系教学办并上报实习成绩,同时将毕业实习指导记录、毕业实习统计表、毕业实习成绩汇总表等材料分别装订成册上交。 毕业设计(论文)材料: 学生应负责材料: 1.毕业设计(论文)手册装订顺序依次为毕业设计(论文)题目申报表、任务书、开题报告、毕业设计(论文)中期检查表、毕业设计(论文)指导记录、指导教师及评阅教师评阅书、毕业设计(论文)答辩小组评议书、答辩委员会意见; 2.毕业设计(论文)文本装订顺序:(1) 封面、中、外文摘要;(2)目录;(3)正文;(4)谢辞;(5)参考文献;(6)附录;(7)外文资料翻译(外文资料在前); 毕业设计(论文)文本格式要求:参见《唐山学院毕业设计规范样本》,如内容为论文,则将该样本中“设计”字样改为“论文”。 注意:在章、节、目、大点、小点编排序号上,章、节固定,根据文章内容不同,对目、大点、小点可以视情况取舍。 教研室应负责材料: 毕业设计(论文)指导教师情况一览表、唐山学院毕业论文题目汇总表、毕业论文答辩委员会及答辩小组组成名单、答辩分组学生名单、毕业设计(论文)成绩汇总表、毕业设计(论文)选题工作总结、毕业设计(论文)总结等材料装订成册上交,同时将本科班电子版毕业论文汇总上交。 三.毕业实践环节资料完成时间 1.毕业实习资料上交时间: (1)实习联系函(或实习登记表):由学生、实习单位、指导教师负责填写相关内容,此项工作应在学生实习结束后上交指导教师。 (2)实习计划进度表:由学生负责填写,此项工作应在学生进行实习一周内完成。 (3)实习日志:由学生撰写,实习日志另附A4纸一张作为封底,此项工作应在学生实习结束后上交给指导教师,指导教师在三天内完成批阅。 (4)实习指导记录:由指导教师填写,记录内容为指导教师在实习指导期间对学生实习给予的指导。记录频率为专科每周不少于1次,本科每周不少于2次。 (5)实习成绩评定表:由指导教师填写,此项工作应在学生实习结束三天内完成。 (6)实习报告:由学生在实习期间撰写,实习报告另附A4纸一张作为封底,在实习结束返校后上交指导教师,指导教师在三天内完成评阅并上报实习报告成绩。 2.毕业设计(论文)资料上交时间: (1) 毕业设计(论文)指导教师一览表:由教研室主任负责统计,此项工作应在学生进行毕业设计(论文)的上一学期第14周完成。 毕业设计(论文)题目申报表:由指导教师负责填写,此项工作应在学生进行毕业设计(论文)的上一学期第15周完成。 (2)毕业设计(论文)题目汇总表:由教研室主任根据学生选题情况,进行协调、汇总,在第16周填写毕业设计(论文)题目汇总表。 (3)毕业设计(论文)任务书:由指导教师负责填写,此项工作应在学生进行毕业设计(论文)的上一学期第17-18周完成。毕业设计(论文)领导小组或委派教研室主任组织相关教师对指导教师提交的毕业设计(论文)任务书进行审核及论证,在进行毕业实习及设计动员的第19、20周随同毕业实习、毕业设计(论文)大纲及指导书下发给学生。 (4)毕业设计(论文)进度计划表:学生根据任务书要求在毕业设计(论文)开始写作前1周内填写完毕。 (5)毕业设计(论文)开题报告:学生在教师的指导下填写有关项目,撰写有关内容,在毕业设计(论文)开始后1周内完成并上交给指导教师。 (6)毕业设计(论文)中期检查汇报:毕业设计(论文)写作进行至第四周,由教研室主任组织相关教师对学生的毕业设计(论文)写作情况进行检查,并在第四周末写出中期检查汇报材料。 (7)毕业设计(论文)指导教师评阅书:由指导教师负责填写,主要对所指导学生的毕业设计(论文)进行全面、认真地评阅,根据评分标准,按相应比例给出成绩(不以等级制和百分制给成绩),

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