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《咬文嚼字》(第一课时)
【学习目标】
1. 熟习课文,把握结构,分析评价课文观点,注意筛选重点语句。
2. 从课文内容写法上获得启示,学会在写作中“咬文嚼字”。
3. 把握作者思想感情,借鉴吸收其中精华。
【预习导学】
一、基础知识
1.文体知识
文艺随笔:文艺随笔是一种形式灵活,笔调轻松,富有趣味性的批评样式。随笔很注重内容的知识性,它不像规范的论文那样,注重逻辑和理论论证,而且选用富有趣味性的材料做铺垫,从中引出对某种观点和哲理的议论,再与文学领域的有关话题联系起来加以评论。随笔的行文很讲究文采,笔调轻松活泼、亲切随意,深入浅出。
2.关于作者
朱光潜(1897—1986),笔名孟实、孟石,安徽桐城人。我国现代著名 家、 _ 家、教育家和翻译家。他曾辗转求学于英法等国,获文学博士学位,1933年回国后先后在北京大学、四川大学、武汉大学任教,建国后一直是北京大学教授。主要作品有 、 《悲剧心理学》《诗论》《谈美书简》等。
预 习 案
一、“咬文嚼字”本是一个贬义词,可是在这篇文章中,它是什么意思?
二、阅读全文,理清整体思路,试划分结构层次并概括段意。
探 究 案
一、文章中作者提出了哪些观点,中心论点是什么?
二、文章列举了哪些事例,在文章中各起到了什么作用?
【当堂检测】
1.《人间词话》中说:“‘红杏枝头春意闹’,著‘闹’字而境界全出。”从下列诗词中找出锤炼得十分精彩的字,选出判断正确的项( )
①随风潜入夜,润物细无声。 ②风翻白浪花千片,雁点青天字一行。
③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ④人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
A.①润 ②点 ③火 ④笑 B.①潜 ②翻 ③蓝 ④笑
C.①润 ②翻 ③蓝 ④春 D.①潜 ②点 ③火 ④春
2.下列两组诗,加入哪一组动词境界全出?正确的选项( )( )
①轻风( )细柳,淡月( )梅花。
A.摇 映 B.舞 隐 C.弄 吻 D.扶 失
②山色蒙蒙( )画轴,白鸥飞处( )诗来。
A.如 带 B.横 带 C.入 送 D.挂 入
3. 下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
第一题:
①处处春光好 ②一代园丁乐
第二题:
东风送暖大江南北春光好
《咬文嚼字》(第二课时)
训练案
【基础训练】
1.对加点字的注音,全部正确的一项是( )
A.咬文嚼字(jué) 锱铢(zhī) 斟酌(zhēn)
B.镞矢(zú) 胸襟(jīn) 剥啄(zhú)
C.岑寂(cén) 王嫱(qiáng) 付梓(zǐ)
D.尺牍(dú) 下乘(chéng) 憎恶(ě)
2.下列各组词语,字形全部正确的一项是( )
A.透彻 词藻 流弊甚远 研究一番 B.类形 苦茗 中石没镞 自鸣得意
C.捉摸 玩索 索然无味 斩钉接铁 D.搅扰 自励 语言凝练 纸离破碎
3.选出加点词语使用无误的一项( )
A.有些人根本不了解文字和思想感情的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。但是更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是相随而变的。
B.无论是阅读以及写作,字的难处在意义的确定与控制。
C.一个作者在用字用词上离不掉“套板反应”,在运思布局上面,以至在整个人生态度方面也就难免如此。
D.在表面上看,改得似乎简洁些,却实在远不如原文。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
A.姚明意外受伤,近几场赛事只能作壁上观,但火箭队仍然取得了22连胜。有人认为他们很有些运气成份。
B.对于主持人读错音,有人觉得无伤大雅,但其声音经电视等媒体一传播,再小的错误也会放大,因此应当特别注意。
C.试想,连诺贝尔奖获得者杨振宁都自言不是永远的称职博导,更何况望其项背的那些年迈的博导们了。
D.一些作者的文字功底不足,往往错字连篇,病句百出,其错误之多,常令编辑目不暇接,想帮助修改都改不过来。
5.下列各句中没有语病的一句是( )
A.在戏曲艺术不景气的形势下,作为全国著名的艺术院团要带头出精品,演好戏,赢得观众,占领市场,弘扬民族文化。
B.处在汽车时代,攀比之风盛行,不但收入一般的工作人员买了汽车,而且白领、金领们也都“伤筋动骨”地买了高档汽车。
C.在市政府举行的研讨会上,代表们分小组对处理制假贩假问题进行讨论,与会者都群情鼎沸,强烈要求严惩违法者。
D.人类文明进步史告诉我们,基础科学研究的每一个重大突破,往往都会对应用科学的创新和高新技术产业的形成产生巨大的推动作用。
6.选出句子排序正确的一项 ( )
①文学是艰苦的事 ②我希望读者从这粗枝大叶的讨论中
③你不能懒,不能粗心 ④可以领略运用文字所应有的谨严精神
⑤不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满 ⑥只有刻苦自励,推陈出新
⑦你才会逐渐达到艺术的美 ⑧时时求思想情感和语言的精练与吻合
A.①②④⑤
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