2017珠海夏令营信息学c课程8.docx

2017珠海夏令营信息学c++课程第一课程序的框架DEVC++的安装（安装程序设计系统）程序框架如何录入与运行程序数学表达式输出输出语句赋值语句与变量类型条件式> >= < <= != ==&& || ! 条件判断语句If(条件) 语句；else 语句；问题求解用程序计算1+1。输入三个数，求其中最小的数第二课循环语句For(语句;条件;语句) 语句问题求解输入正整数N，求1+2+3+……+n。输入正整数N，求1/2+2/3+3/4+……+(n-1)/n。输入正整数N，再输入N个整数，求这N个数中的最大数。输入正整数N，再输入N个整数，求这N个数中的最大数的两个数。输入正整数N，再输入N个实数，求这N个数的和。输入正整数N和M，再输入N个整数，求出这N个数中和M大小最接近的数。输入N,判断N是不是质数。输入正整数N，再输入N个整数，输出这N个数中能被5整除的数。写程序结果#include <iostream>using namespace std; int main(){ int i,n,a=0,max; cin>>n; for(i=1;i<=n;i++) if(i%3==0) a=a+i; cout<<a; }// input: 102、#include <iostream>using namespace std; int main(){ int i,n,a=0,max; a=25; for(i=1;i<=5;i++){cout<<a%2; a=a/2; }} 3、#include <iostream>using namespace std; int main(){ int i,n,a=0,s=0; a=13261; for(i=1;i<=5;i++){s=s+a%10; a=a/10; } cout<<s; } 4、#include <iostream>using namespace std; int main(){ int i,n,a=0,s=0; a=11;s=13; for(i=1;i<=5;i++){n=a;a=s;s=n; } cout<<a<<s; }第三课程序中的常见错误程序模块多重循环输入正整数N，输出如下例的由*组成的图形例：N=4**********输入正整数N，求小于N的质数。解方程x*x=2解方程x2+8x-12=0输出九九乘法表第四课数据类型Intlong long long double float char string Printf与scanf数组输入十个数，求所有数的和。输入十个数，求相邻的3个数和最大是多少。输入一个正整数N，再输入十个数，求相邻的N个数和最大是多少。输入十个数，求最大的3个数。 4 6 7 5 3 5 6 6 23 34输入十个数，从小到大排序。第五课数学递推1、4行5列的迷宫2、3行7列的棋盘跳马3、N个节点的二叉树状态数组练习求第三大数（arread1.cpp）转圈（arread2.cpp）高精度数乘8（arread3.cpp）十进制转二进制数组反转（arread5.cpp）第六课排序选大排序二维数组1输入正整数N，输出行的杨辉三角 11 1 1 2 1 3 3 12输入正整数N，输出N行N列如下例的数阵矩阵例：N=415932604371548263输入正整数N和M，再输入一个N行N列的数的矩阵，求在矩阵M行M列的子矩阵的数和最大是多少？蛇形矩阵输入正整数N，输出N行N列如下例的数阵例：N=413410259116812157131416