本科生毕业论文质量提升的对策研究_赵书博.pdfVIP

Un 2015 年 5 月 iversity Education May ，2015 本科生毕业论文质量提升的对策研究 赵书博 王秀哲 谷文辉 平 凡 首都经贸大学 财税学院，北京 100070） （ ［摘 要］毕业论文综合检验学生对所学专业知识的掌握和运用程度，是本科生培养的重要环节。总的来看，有的本科生能够运 用所学知识展开研究，甚至得出创新性结论，达到了毕业论文写作的目的。但不可否认的是，有些本科生的毕业论文质量还存在一 些问题，如选题不科学、研究缺乏逻辑、所用数据资料比较陈旧等，需要进行提升。这就需要结合本科生的实际情况，适度借鉴研究 生导师制，强化论文指导教师的责任。 ［关键词］本科生 毕业论文 质量提升 ［中图分类号］G642．477 ［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437 （2015）05-0040-04 写作毕业论文是本科生教育必不可少的环节，是对 的数据库，或者根本不能静下心来搜集资料，更谈不上 本科生大学期间所学知识的衡量和检验，是本科生顺利 针对某个专题进行综述。 毕业及获得学位资格认定的重要依据。本科生的毕业论 在论文写作过程中，部分学生大段复制、粘贴别人 文顺利通过意味着其顺利完成了本科学业，反映了其初 的论文。某学校在本科论文重复率筛查中发现，有的学 步掌握了科学研究和创新的知识和能力，标志着其基本 生论文只参考了两篇论文：前半部分是参考一个人的论 具备了发现问题、分析问题和解决问题的能力。因此，研 文（几乎都没有做什么变动），实质为抄袭；后半部分是 究本科生毕业论文中存在的问题，找出这些问题出现的 抄袭另外一个人的，检测报告清晰地显示出其所抄袭的 原因并借鉴论文写作中的优秀经验，提出相应的解决方 论文的内容、作者。这种抄袭的结果使一些学生在论文 案具有重要的意义。 答辩过程中不能根据自己的论文内容完整的回答教师 一、本科生毕业论文存在的问题 提出的问题。 从纵向来看，我国本科生毕业论文质量是在逐年提 （三）缺乏论证逻辑性 高的。但不可否认的是，目前我国有的本科毕业论文还 目前，部分本科生的写作能力明显存在不足，主要 存在一些问题，如选题缺乏思考意识、搜集资料的方法 表现为段和段之间缺乏过渡性，节和节之间缺乏连贯 和手段单一、抄袭拼凑现象严重、论证缺乏逻辑性、缺乏 性，章和章之间缺乏系统性，论证能力差。在指导教师给 搜集数据的能力、论文不规范等，需要进行提升。 出修改意见之后，不少学生仍然不知道从何下手，以至 （一）选题缺乏思考意识 于整篇文章结构不清晰、逻辑混乱。有些论文在论述中 选题是确定毕业论文写作内容的关键，也是着手写 偏离主题，或者论文的论述只是进行简单地描述，没有深 作毕业论文的第一步。如果不能够确定一个合适的研究 入的思考和分析。 题目，那么后面环节的搜集资料、研究问题、论文写作就 （四）缺乏搜集数据的能力 没有意义。本科生在论文选题过程中往往会出现不知道 一篇优秀的论文需要大量的数据分析来支持论文 要选择什么题目的问题。之所以出现这个问题，是因为 的论证结果，数据可以更形象直观的反应要说明的问 现在的教育越来越偏向于“应试教育”，即教师所教、学 题。而在本科生的毕业论文写作过程中，更多的是用文 生所学仅仅满足于通过考试，学生没有对一些专业问题 字来描述问题，数据引用比较少。有的论文可能引用了 进行过深入思考。课程学完需