2015年度版福建省职业院校技能大赛.docVIP

2015年福建省职业院校技能大赛 “艺术赛项（键盘乐器演奏）”规程 一、赛项名称 赛项编号：G-48 赛项名称：艺术专业技能（键盘乐器演奏） 赛项组别：高职组 赛项归属专业：艺术 二、竞赛目的 通过比赛，全面考察、展示和提升高等职业院校参赛选手的键盘演奏技术技巧、知识应用、拓展创造等综合专业能力和职业素养，引领推进高职键盘乐器演奏专业教育教学改革和发展，为选拔和推出优秀键盘表演人才提供广阔平台。 三、竞赛内容 比赛分为两轮进行。 第一轮比赛（全体选手参加） 1.乐曲演奏 选手自选乐曲两首，现场背谱演奏，不用任何形式伴奏，共计时间12分钟以内。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力。 乐曲曲目要求：结合教学曲目。一首练习曲，一首中或外乐曲。 2.听音测试 选手现场抽取听音题1题，由老师现场钢琴弹奏试题，每道题可弹奏3遍，选手按要求回答。重点考察选手对节奏、音程、和弦及旋律的感知和听辨能力。 第二轮比赛（60%选手参加） 3. 专业拓展能力（伴奏编配与排演）考察 选手抽签决定伴奏曲目（声乐作品），在指定场所独立进行伴奏编配及练习，时间1小时以内；而后在赛场阐述伴奏编配构思，与歌手合伴奏排练并正式表演，时间12分钟以内。歌手由执委会统一提供。重点考察选手对音乐（声乐）作品的理解和分析能力、音乐编创和伴奏能力。 4.伴奏编配答辩 伴奏表演结束后，评委针对选手的伴奏编配阐述与伴奏提出1-2个问题，选手随即回答，时间3分钟以内。重点考察选手的音乐创造思维、理论素养和理论知识运用的能力。 四、竞赛方式 1.键盘乐器演奏为个人项目。参赛表演形式为键盘独奏。 2.以学院为单位报名参赛：每队配领队1人，限报2名选手，每名参赛选手指定1名指导教师。 3. 所有参赛选手均须为高等职业学校2015年在籍全日制学生（含五年制高职四、五年级学生），参赛选手年龄须不超过25周岁（当年即19年月日后出生。 决赛拟于2015年4月1-3日举行，时间2—3天。主要流程： (1)报到抽签。各代表队于4月1日10时前到闽侯县源泉大酒店报到（地址:甘蔗街道昙石山西大道33号）。10：30在福建艺术职业学院音乐系一楼106多媒体教室召开领队会议，同时进行参赛时间、顺序和分组的抽签（地址：福州市西江滨大道·闽侯市民广场旁）。 (2)参赛准备。参赛选手按执委会统一安排，在竞赛日程安排的指定时间到指定排练场进行赛前练习，到比赛场所走台。初定排练走台时间为1日下午。 (3)正式比赛。第一轮竞赛时间初定为2日。参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场检录、候赛、参赛。进入第二轮比赛的选手仍沿用第一轮抽签顺序，按规定流程参加比赛。 具体时间安排请参看竞赛指南。第二轮竞赛时间安排，待参加决赛人数确定后公布。 六、竞赛试题 键盘乐器演奏比赛中的听音测试样题将于2015年2月通过福建省职业院校技能大赛网络信息发布平台和文化部政府网（文化科技司频道“艺术职业教育”栏目）公布（由职教中心统一发布在官网上）。 七、竞赛规则 1.参赛选手、指导教师、参赛曲目在报名获得确认后，不得更换。 2. 各项比赛内容自始至终须由参赛选手独立完成，不得借助任何参考资料。 3.所有比赛曲目在比赛过程中评委均可中途打断停止，打断停止均不影响比赛成绩。 4.所有比赛项目均须在规定时间内完成，超时或缺项将扣分。 八、竞赛环境 决赛的第一轮比赛在音乐厅进行；第二轮伴奏编配在音乐厅进行，伴奏排演和编配答辩在音乐厅进行。 九、技术规范 1.键盘乐器乐曲演奏考察选手的专业条件、专业素质、技术技巧、对作品的艺术表现能力和水平。 2.听音测试考察选手的音乐听辨能力。 3.伴奏编配与排演考察选手对伴奏作品的理解、分析和伴奏编配质量、伴奏能力和水平、伴奏排练和表演效果。 4.伴奏编配答辩考察选手阐述伴奏编配构思、回答问题和联系实践的准确度与深度，选手的理论素养及语言表达能力。 十、技术平台 决赛使用的设施设备主要有： 1．具有标准舞台的音乐厅1个。比赛舞台的台口宽14.9米、高6.5米，台深9.46米，台面距栅栏天顶9米。 2．灯光系统，配备舞台常规灯。 3．音响系统采用数字调音台，外围设备包括PC音频工作平台、DVD等。 4．钢琴一架，型号YAMAHA G7 5549959 。 5．琴房若干间，配备钢琴，供选手赛前排练使用。 十一、成绩评定 1.比赛评分遵循科学合理、切实严谨、公平公正的原则，既全面衡量，又突出重点；既重视基础水平和质量，又重视综合表现、应用和创造能力；专业性与职业性相结合。 2.评分采取由评审委员会当场集体评分的方法。分数采用百分制。每项比赛内容满分均为100分；每位评委独立评分；由专门人员在统一时间收取评分表；去掉一个最高分和