河北省清河挥公实验中学七年级地理下册 8.4 澳大利亚导学案1（无答案） 新人教版.docVIP

课题：澳大利亚（1） 【学习目标】 1、在地图上找出澳大利亚及其相邻的大洲、大洋，说出澳大利亚的地理位置。 2、能记住澳大利亚的几种特有动物，并能运用地图简单分析澳大利亚特有动物的生存原因。 3、运用地图和资料说明澳大利亚自然环境的基本特点和特有的自然地理现象。 4、结合澳大利亚的地形特征和降水气候特征，分析该地区发展农牧业的有利条件。 【学习重点】 澳大利亚特有的自然环境。 【学法指导】 1. 读课本“世界活化石博物馆”、“骑在羊背上的国家”内容，根据学习目标有重点，带问题学习。 2.第一次交导学案时至少完成“自主学习”、“课堂小结”两部分内容；第二次交导学案时完成剩余的内容，并将做错的及补充生成、反思的等体现在“个性笔记”里。 【知识链接】 澳大利亚（Australia），全称为澳大利亚联邦（The Commonwealth of Australia），是一个发达的资本主义国家。1788年至1900年，曾是英国的殖民地。1901年，殖民统治结束，成为一个独立的联邦国家。澳大利亚一词，意即“南方大陆”，欧洲人在17世纪初叶发现这块大陆时，误以为是一块直通南极的陆地，故取名“澳大利亚”，Australia 即由拉丁文 terraaustralis （南方的土地）变化而来。澳大利亚四面环海，是世界上唯一一个国土覆盖整个大陆的国家，拥有很多自己特有的动植物和自然景观。澳大利亚是一