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- 2017-09-03 发布于北京
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2013年第5期 数哼探圣 No.5.2013
(总第263期) Serial
No.263
EDUCATIONEXPLORATl0N
基于学生主动参与的高校学生管理工作探讨
吴 勇
(宁波大红鹰学院,浙江宁波315000)
摘 要:应用型本科院校学生教育管理存在着教育管理思想僵化、教育管理手段硬化、教育管理能力弱化及
教育管理目标泛化的问题。从新时期学生管理需求的特点出发,学生主动参与学生管理,一是要转变教育管理
思想,增强学生管理的灵活性;二要科学选择和设计教育管理手段,增强学生管理的参与性;三是要提高学生参
与管理的能力,构建和完善学生参与的机制;四是要注重学生管理目标评价,增强学
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