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吉林油田第十二中学马艳君.ppt
* 吉林油田第十二中学 马艳君 作品目录 教学设计方案 教学实施计划 我的作品最出色的地方 我的作品需要改进的地方 方案内容 教学流程图 资源应用说明 学生活动评价表 教学设计方案 我所展示的是初中英语七年级（上) How much are these pants?的教学内容。 知识呈现 初步尝试 学学做做 理解运用 情境设计 教学情境设计： 亲爱的同学们，在市场经济快速发展的今天，商品的销售和必要的广告宣传是分不开的。广告的宣传能让顾客对商品的种类、特点、价格有一个清楚了解。你会用英语写商品促销广告吗？赶快进入本单元的学习吧！ 任务： 让学生分组看听说询问价格的基本句式。结合本单元的购物内容，分角色表演购物场景，要求正确使用问价格及其答语，学会使用专用语言点交流。 教学成果： 学生能够自然、准确、流畅地完成购物全过程，会正确使用美元、人民币进行交易。学生的会话内容丰富而又鲜活，随处可取的语言材料使得学习变得简而易行，学生能够达到学以致用的效果，真实生动的语境设置带给学生学习的便捷之路。 资源： 主要来源网上的信息资源，其次是生活，教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育。图书亦是学生学习的资源，倡导学生多读书，读好书，即可获得丰富的资源。此乃不竭之本。 ? ? ? 能流利、准确地表述问价的句式 ? ? ? 善于思考，并能有条理地表达自己不同的看法。 能积极参与讨论,能与他人合作 ? ? ? 主动学习、积极发言 ? ? ? 能认真听讲课，听同学发言。 中 良 优 评 价 等 级 评 价 内 容 学生活动评价表 教师计算机1台 代理服务器1台 接入Intemet的学生计算机50台 技术设备 网络机房 教学环境 47人 学生人数 电脑房 上课地点 2011年11月2日，上午，7：30，第一节课 上课时间 How much are these pants? 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 *
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