第五讲 建筑环境心理学.ppt

第五讲 建筑环境心理学 基本内容： 1.建筑环境心理学概述； 2.格式塔心理学与建筑环境视觉原理； 3.建筑环境的认知与个人空间； 4.建筑环境心理； 5.建筑环境的审美评价。 一、建筑环境心理学概述 1．什么是建筑环境心理学？ 　　建筑环境心理学是用心理学的方法来研究建筑环境的学科。主要研究人的心理现象及行为特点和所处的建筑环境之间的交互关系，研究“建筑---环境---人”这样一个课题。 它是环境心理学的一部分，是建筑学、心理学、社会学、行为学的交叉。 2．发展历史 　　1）1986年　德国 美术史专家 沃尔芬（H,Wolffin）发表 《建筑心理学绪论》，主张用心理学、美学的观点考察建筑 ；　　2）包豪斯（Bauhaus）迈耶建议在Bauhaus（魏玛建筑学院：学院派理论的代表）学习建筑心理学； 　　3）1968年美国成立 “环境设计研究学会”，简称 EDRA(Environmental Design Research Association)（建筑师30%、城市规划师和园艺师25%、人类学家和社会学家15%） ，1969年出版《环境与行为》杂志；　　 4） 1972年坎特与乾正雄（英）合编《什么是环境心理学？》，开始“环境心理学”授课 ；1974年坎特出版了《建筑师的心理学》，1975年第一本《环境心理学杂志》面世，同时美国也出版了《环境心理学介绍》、《环境心理学》、《建筑心理学》、《建筑和社会行为》以及《城市意象》等等；　　5）1970年在伦敦举行了首届国际建筑心里学术讨论会，并在英国成立了国际建筑心理学会； 6） 1981年欧洲成了“国际人和环境研究交流协会”，简称IAPS(International Association for the Stady of People and their Physical Surroundings),并创刊《环境心理》杂志； 7）20世纪80年代亚洲 日本举行了关于人的“行为与环境之间的相互作用关系”学术讨论会，成立了“人间环境协会”； 　　8）80年代末 中国 招收研究生 9）80年代，国际建筑师协会强调指出：“每个人都有着生理、智力、精神、社会经济上的要求。”“建筑师的责任是要把原先存在的和新的环境结合在一起，负责为城市提供美观的外貌和设计出能为人所接受的空间。”“我们提供一种新的有机的客观的建筑学，我们认为这种建筑学是对环境特点的理解和洞察的产物。” 3．学科特点 　 1）具有浓厚的跨学科特性； 　　2）把建筑、环境和人的心理及行为关系作为一个整体来研究；　　3）强调建筑环境和行为是交互作用的结果 ；　　4）几乎所有的研究都以实际问题为取向 ；　　5）研究方法以现场研究为主，实验室研究并不多，带有很强的创新性和独创性。 二、格式塔心理学和建筑环境视觉原理 1.格式塔心理学 “格式塔”一词由德文“gestalt”音译而来。德国心理学家韦特曼于1912年发表了《似动视觉的实验研究》一文，首次提出了格式塔心理学的基本观点。 格式塔心理学又被称作完形心理学。 格式塔含义是形式图形和组织结构的整体，就是说完形是一个有组织的全体，它的特性是由其内部的整体性所决定的。 其主要论点之一“整体大于部分之和或部分相加不等于全体” 即认为每一种心理现象都是一个格式塔，都是一个被分离的整体。 2.格式塔的组织原则 格式塔的组织原则即所谓的心象组织规律，可归纳为：图形与背景原理、接近原则、类似原则、连续原则与完形倾向等。 格式塔的组织原则在建筑学的运用很广，并取得了不小的成果。如:阿恩海姆的《建筑形式的动态》；拉斯姆森的《建筑体验》；舒尔茨的《存在.空间.建筑》；芦原义信的《外部空间设计》 、 《街道美学》等都运用了格式塔的原理和研究成果。 建筑形态设计必须力图使图形和背景不同。图底对比明显则界限分明，容易被感知。经过长期积累发现易形成图形的若干种原则： 　　a. 尽量设计成小面积的图形 ；　　b. 单纯的简单的几何形状容易形成图形 ； 　　c. 水平和垂直的比倾斜的更易形成图形； 　　d. 对称的易形成图形； 　　e. 封闭的比开放的更易形成图形 ； 　　 f. 凸出的比凹入的东西更易形成图形；