《数控机床故障诊断与维修》课程标准-数控技术应用.PDFVIP

《数控机床故障诊断与维修》课程标准 一、概述： 1、课程性质： 《数控设备故障诊断维护》是数控技术专业的专业课，也是制造类专业的重要的选修课程。 它是一门将数控原理、数控机床、电气技术等课程有机融合的、综合性、实践性较强的课程。 2、课程的任务与课时分配表 （1）课程任务 本课程的主要任务是分析典型数控系统的基本构成、掌握数控机床电气控制手册的查阅，掌 握相关控制回路的分析，掌握数控机床安装、调试、验收的基本流程及行业相关标准的使用、 掌握维护的基本原则和常见内容、掌握常见故障的维修等基本技术要求。 （2）课时分配表： 学 时 序号 内 容 理论教学 实验 1 数控机床故障诊断与维修的基本概念 2 2 数控系统的维护与管理 6 3 典型数控系统的硬件结构 8 4 4 典型数控系统的参数、接口及PLC 8 4 5 数控机床的故障诊断及维修技术 16 8 6 数控机床机械结构的故障诊断与维修 16 8 7 数控机床故障诊断与维修实例 24 16 合 计 80 40 总 计 120学时 二、课程目标： 1、知识教学目标： 能分析典型数控系统的基本构成、掌握数控机床电气控制手册的查阅，掌握相关控制回路 的分析，掌握数控机床安装、调试、验收的基本流程及行业相关标准的使用、掌握维护的基 本原则和常见内容、掌握常见故障的维修等基本技术要求。 2、技能教学目标： 能具有典型数控系统构成及联调的能力、具有根据不同的行业标准对数控设备验收、安装、 调试的能力、具有数控设备日常维护的管理能力。 3、素质教学目标： 具有良好的思想品德素质。能理论联系实际，有正确的世界观和人生观。具有健康的体魄和 中华民族的传统美德。具有自我学习和自我管理能力，并具有再深造的能力。 三、教学内容： 1、理论教学框架 第1章 数控机床故障诊断与维修的基本概念 1.1 数控机床故障诊断与维修的意义（了解） 1.1.1 数控机床故障诊断与维修的必要性 1.1.2 数控机床维修的技术指标 1.2 数控机床故障诊断与维修的基本要求（理解） 1.2.1 故障诊断与维修工作的基本条件 1.2.2 预防性维护 1.2.3 数控设备的管理 1.3 数控机床故障诊断的类型与特点（了解） 1.3.1 数控机床故障诊断的特点 1.3.2 数控机床常见电气故障类型与特点 1.3.3 数控机床常见机械故障类型与特点 1.3.4 其他故障 1.4 数控机床故障诊断与维修方法（理解） 1.4.1 数控机床故障诊断与维修的常规方法 1.4.2 数控机床故障诊断与维修的先进方法 1.5 数控机床的安装调试（了解） 1.5.1 安装的环境要求 1.5.2 数控车床的安装 1.5.3 数控铣床的安装 1.5.4 加工中心的安装 1.5.5 数控机床的调试 1.6 数控机床精度要求、检测方法和验收（理解） 1.6.1 数控机床检测的新标准 1.6.2 数控机床常见精度要求及传统检测方法 1.6.3 数控机床常见精度要求及先进的检测方法 1.6.4 数控车床验收 1.6.5 数控铣床的验收 1.6.6 加工中心的验收 第2章 数控系统的维护与管理 2.1 常用数控系统简介（了解） 2.1.1 FANUC 系统的数控装置