实验一KH-C6140卧式车床电气控制实验.doc

《机电传动与控制》 实 验 指 导 书 适用专业： 机械制造及其自动化、车辆工程专业 厦门理工学院机械系 实验一 KH-C6140卧式车床电气控制实验 一、实验目的 了解所用电器的结构、工作原理及使用方法。 掌握KH-C6140卧式车床电气控制线路工作原理及接线方法。 掌握KH-C6140卧式车床电气控制线路的分析及排故方法。 二、实验器材 KH-C6140型普通车床电气技能培训考核实验装置 万用表，连接导线 三、实验原理 图（一） 四、KH-C6140型普通车床电气技能培训装置的操作 准备工作 （1）查看各电气元件上的接线是否牢固，各熔断器是否安装良好。 （2）独立安装好接地线，设备下方垫好绝缘垫并将所有开关置分断位置。 （3）插上三相电源。 操作试运行 接通电源，参看电气原理图，按下列步骤进行操作： （1）先合上装置左侧的总电源开关，按下主控电源板上的启动按钮，合上低压断路的开关QS，“电源”指示灯亮； （2）将照明开关SA1旋到“开”的位置，“照明”指示灯亮，将SA1旋到“关”，照明指示灯灭。 （3）按下“主轴启动”按钮SB2，KM1吸合，主轴电机转，“主轴启动”指示灯亮，按下“主轴停止”按钮SB1，KM1释放，主轴电机停转。 （4）冷却泵控制 按下SB2将主轴启动。 将冷却泵开关SA2旋到“开”位置，KM2吸合冷却泵电机转动，“冷却泵启动”指示灯亮，将SA2旋到“关”，KM2释放，冷却泵电机停转。 （5）快速移动电机控制 按下SB3，KM3吸合，“刀架快速移动”指示灯亮，快速移动电机转动。 松开SB3，KM3释放，“刀架快速移动”指示灯灭，快速移动电机停止。 五、实验步骤 先熟悉原理，再进行正确的通电试车操作。 熟悉电器元件的安装位置，明确各电器元件作用。 设置人为故障点。 根据故障现象，在原理图中正确标出最小故障范围的线段，然后采用正确的检查和排故方法并在定额时间内排除故障。 六、注意事项 设备应在指导教师指导下操作，安全第一。设备通电后，严禁在电器侧随意扳动电器件。进行排故操作，尽量采用不带电检修。若带电检修，则必须有指导教师在现场监护。 必须安装好各电机、支架接地线、设备下方垫好绝缘橡胶垫，厚度不小于8mm，操作前要仔细查看各接线端，有无松动或脱落，以免通电后发生意外或损坏电器。 在操作中若发出不正常声响，应立即断电，查明故障原因待修。故障噪声主要来自电机缺相运行，接触器、继电器吸合不正常等。 发现熔芯熔断，应找出故障后，方可更换同规格熔芯。 在维修设置故障中不要随便互换线端处号码管。 操作时用力不要过大，速度不宜过快；操作频率不宜过于频繁。 实验结束后，应拔出电源插头，将各开关置分断位。 作好实验记录。 七、设备说明 设备可以通过人为设置故障来模仿实际机床的电气故障，采用“触点”绝缘、设置假线、导线头绝缘等方式，形成电气故障。训练者在通电运行明确故障后，进行分析，在切断电源，无电状态下，使用万用表检测直至排除电气故障。本设备设置了K1～K15个故障点。 八、实验总结 分析实验中的故障原因，总结检查调试过程。 如果电路中主轴电动机不能启动，可能的原因是什么？ 故障点 故障现象 故障线路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 实验二 KH-Z3050摇臂钻床的电气控制实验 一、实验目的 熟悉KH-Z3050摇臂钻床摇臂升降电动机的正反转及主轴箱与摇臂松开、加紧的电气控制原理和常见故障。 熟悉KH-Z3050摇臂钻床控制线路接线方法。 掌握机床电气控制线路的分析方法、并能利用电气测量仪器、仪表找出电气控制线路故障点。 二、实验器材 KH-Z3050型摇臂钻床电气技能培训考核实验装置 万用表，连接导线 三、实验原理 图（一）  四、KH-Z3050型摇臂钻床电气技能培训考核实验装置安装与操作 准备工作 （1）查看各电器元件上的接线是否紧固，各熔断器是否安装良好。 （2）独立安装好接地线，设备下方垫好绝缘垫，将各开关置分断位置。 （3）插上三相电源 主电源的控制 （1）接通电源：将装置左侧的开关合上，通过电网指示切换开关切换并观察三相电网是否正常。 （2）启动、停止操作：按下启动按钮，接通电源，为机床供电；按下停止按钮，切断对机床的供电，在排故时可以按下停止后对机床进行不带电测量。 （3）急停按钮的操作 按下急停按钮，再按下启动按钮将不能启动电源，若是电源已启动，再按下急停按钮后会自动切断电源，且不能按下启动按钮进行启动。 将急停按钮顺时针方向旋转，使按钮自动弹出后方可重新启动电源。 （4）漏电告