七年级历史上册-第三单元阶段专题复习课件-岳麓版.pptVIP

* 阶段专题复习 第三单元 公元前221年到公元220年是我国秦汉时期。从秦始皇到汉武帝采取的一系列措施,使政治制度进一步完善,我国统一的多民族国家得到初步巩固。边疆与内地的联系进一步加强,丝绸之路的开辟,对中西友好交往具有重要意义。这一时期经济得到发展,文化发展,科技领先。佛教传入与道教兴起,对我国文化的发展有深远影响。 一、标志类 1.春秋战国以来长期分裂割据局面结束的标志——秦的统一。 2.儒家思想在古代中国的统治地位确立的标志——汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 3.新疆地区归属中央政权开始的标志——公元前60年,西域都护的设立。 4.中国以计算为核心古代数学体系形成的标志——《九章算术》。 二、之最类 1.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家——秦朝。 2.我国历史上首次大一统时期——秦汉时期。 3.我国历史上第一次大规模的农民起义——陈胜、吴广起义。 4.最早沟通东西方的陆上通道——丝绸之路。 5.欧洲国家和我国直接往来的最早记录——公元166年,大秦安敦王朝派使臣到中国。 6.迄今发现的最早的纸——放马滩出土的西汉麻纸。 7.世界上最早的应用数学——《九章算术》。 8.世界公认的最早测定地震方位的仪器——地动仪。 9.世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生——华佗。 10.我国古代第一座佛寺——洛阳白马寺 11.我国最早的一部纪传体通史——《史记》。 12.迄今为止世界上出土的最大艺术宝库——秦始皇陵兵马俑。 三、记忆口诀类 1.秦末农民起义 秦朝暴政天下怨,陈胜吴广首揭竿。 刘邦项羽齐努力,短命秦朝十五年。 2.《史记》和秦兵马俑 司马迁写《史记》,记述黄帝到武帝, 编撰使用纪传体,文笔简洁是范例。 秦始皇陵兵马俑,雕塑水平显神功, 艺术群像磅礴势,造型精美又生动。 四、示意图 1.书写工具的演变 2.佛教的传入 五、秦始皇巩固统一和汉武帝推进大一统的措施 派卫青、霍去病出击匈奴,解决北部边患 反击匈奴,修筑长城,统一南越,修灵渠 军事 兴办太学,建立学校,大兴儒学教育 统一文字 文化 罢黜百家,独尊儒术 焚书坑儒 思想 统一货币、度量衡 经济 颁布“推恩令”,解决王国问题 建立君主专制中央集权 政治 汉武帝 秦始皇 党的十八大后,体制改革方案已经出台并开始征求各方面意见。此方案对中国现有的27个国务院组成部门要进行大幅合并。其中,将国家民族委员会、国家宗教事务局与国务院侨办、港澳办、台办合并。重新组建并定名为国家和平统一委员会。 1.秦朝巩固统一的措施:建立中央集权制度;统一文字、货币、度量衡;焚书坑儒;修筑长城等。 2.汉武帝巩固大一统局面的措施:“罢黜百家,独尊儒术”;颁布“推恩令”;击败匈奴;派张骞出使西域等。 3.公元前60年,西汉政府设立西域都护,今新疆地区正式归中央政权管辖。 1.统一是我国历史发展的主流,是中华民族共同的愿望。 2.统一有利于社会安定,有利于人们进行生产生活,有利于经济文化的交流,有利于社会的进步与发展。 一、选择题 1.(2012·绵阳中考)光明中学正在组织历史知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,统一了货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的‘千古一帝’。”你认为主持人描述的人物是(　　) A.禹　　　B.嬴政　　　C.杨坚　　　D.李世民 【解析】选B。本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题考查的实质是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家秦朝的建立者,他是被称为“千古一帝”的秦始皇嬴政。禹建立夏朝,杨坚建立隋朝,李世民是唐朝历史上一位非常有作为的皇帝。 2.(2012·湛江中考)西周和秦朝为加强对地方的管理,分别实行了(　　) A.均田制　郡县制 B.分封制　郡县制 C.分封制　行省制 D.行省制　均田制 【解析】选B。本题考查学生识记历史基础知识的能力。解答本题的关键应明确两点:(1)题干中的关键信息“对地方的管理”,可以确定是地方管理制度;(2)“西周”“秦朝”确定了政策的时间。依据所学知识我们了解到西周实行的是分封制,秦朝地方实行的是郡县制,故选B。 3.(2012·泰安学业考)秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的历史功绩是(　　) A.修筑灵渠 B.在长安设立太学 C.加强中央集权 D.统一文字 【解析】选C。本题考查学生综合分析问题的能力。A、D是秦始皇的功绩,与汉武帝无关;B是汉武帝的措施,与秦始皇无关。秦始皇与汉武帝都在政治、经济、军事、思想、文化等方面采取措施加强了中央集权,故本题选C。 【概念链接】君主专制中央集权制度:专制主义中央集权制度应当分成专制主义与中央集权两个概念来理解,同时又要注意二者之间的联系。专制主义:是与民主政体相