山东省泰安市肥城市第三中学高中化学-碳的多样性学案-鲁科版选修4.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中化学 碳的多样性学案 鲁科版选修4 【复习目标】 1、掌握同素异形体的概念 2、掌握 Na2CO3和 NaHCO3的性质 【复习重点】 Na2CO3和 NaHCO3的性质 【复习难点】 Na2CO3和 NaHCO3的性质 【课型】复习课 【知识回扣】背熟练上节课所学知识 【合作探究】 探究一、1、同素异形体： 碳的三种同素异形体： 、 、 氧的两种同素异形体： 、 1、金刚石： 的晶体，正四面结构，是最 的天然物质，可用于装饰品，切割玻璃、大理石等。 2、石墨： 色、质 ，导电性 ，常用作： 例题1、关于金刚石、石墨的说法不正确的是 （ ） A 它们都是由碳元素组成的单质。 B 它们都是电的良导体。 C 金刚石质硬，石墨质软。 D 他们的碳原子的排列方式不同。 例题2、将石墨在一定条件下转化为金刚石的变化说法正确的是（ ） A、不是化学变化 B、金刚石和石墨性质相同 C、是氧化还原反应 D、是化学变化但不是氧化还原反应 探究二 写出下列转化的化学方程式： ①_______ _____________②________________________________ ③________ ___________④________________________ ____ ⑤_______ ____________⑥________________________________ ⑦_____ _______________⑧______________________________ ⑨_______ ____________⑩_______________________________ ⑾________ ____________⑿_______________________________ ⒀________ ___________⒁________________________________ ⒂___________________________ 探究三 碳酸氢钠和碳酸钠比较(用文字或化学方程式表示) 名称 碳酸钠 碳酸氢钠 化学式 俗名 溶解性 与盐酸反应 与NaOH反应 与Ca(OH)2反应 与CaCl2反应 热稳定性 相互转化 例题2可以用来鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的最好的是 （ ） A、加澄清的石灰水 B、加热 C、加稀盐酸 D、加CaCl2溶液 【当堂达标】 1要除去二氧化碳气体中的一氧化碳，常用的方法是 （ ） A、通过澄清的石灰水 B、通过灼热的炭 C通过水 D、通过灼热的氧化铜。 2、在10ml 0.01 molL-1的纯碱溶液中，不断搅拌并逐滴加入1.2ml0.05molL-1 盐酸， 完全反应后在标准状况下生成二氧化碳的体积为 ( ) A． B． C． D． 3、下列说法中不正确的是A．Na2CO3比NaHCO3易溶于水B．Na2CO3比NaHCO3稳定 C．石灰水能与Na2CO3反应，而不能与NaHCO3反应 D．与足量盐酸反应要得到相同质量的CO2，用NaHCO3比Na2CO3的质量要25mL 2mol/L的Na2CO3 溶液和75mL 1mol/L的稀盐酸，①将Na2CO3溶液缓缓滴加到盐酸中 ②将稀盐酸缓缓滴加到Na2CO3溶液中，在标准状况下产生的气体情况是 A. 均为0.84L B. 均为0.56L C. ①＞② D. ①＜② 【反思提升】 本节课你学到： 还不懂得地方： 【布置作业】熟练背诵本节课所涉及的方程式 【课后巩固】 1、实验室可用图7-2所示的装置将二氧化碳和一氧化碳进行分离和干燥。已知a、b均为活塞，试回答： (1)甲瓶装的是___溶液，乙瓶装的 是___溶液， 分液漏斗装的是____。 (2)当与的混合气体通过该 装置时，先分离得到的是________， 活塞操作是__________ ； 然后得到_________，活塞操作是__________ 学习指导 背诵 背诵 3