山东省泰安市肥城市第三中学高中化学-第4章-铝及其化合物性质专题训练-鲁科版必修1.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学2013-2014学年高中化学 第4章 铝及其化合物性质专题训练 鲁科版必修1 学习内容 学习指导 即时感悟 学习目标： 1、通过训练进一步巩固并掌握铝、氧化铝、氢氧化铝的性质。 2、通过训练提高分析问题、解决问题的能力。 3、小组合作，大胆质疑，在化学学习中学会应用归纳总结。 4、激情投入，全力以赴，享受学习的快乐。 学习重点：掌握铝、氧化铝、氢氧化铝的性质；分析问题、解决问题能力的提高 学习难点：分析问题、解决问题能力的提高 ? 【回顾、预习】 1、用化学方程式表示铝的性质。 2、用化学方程式表示氧化铝、氢氧化铝的性质。 3、选用合适的物质完成下列物质间的转化，并写出相关的化学方程式： 【自主合作 探究】 探究一 铝的性质 例1、铝具有较强的抗腐蚀性能，主要是因为(　　) A．铝性质不活泼 B．铝能耐酸碱 C．铝与氧气常温下不反应 D．铝表面形成一层氧化膜起保护作用 取两份铝粉，一份投入足量浓氢氧化钠溶液中，一份投入足量盐酸中，充分反应，则之比为（ ） A．? 1: 2??? B．? 1: 3??? C．? 3 : 2???? D．? 1 : 1 A、铝的密度小、熔点较低 B、氧化铝具有氧化性 C、该反应是放热反应 D、铝具有还原性 探究二 氧化铝、氢氧化铝的性质 例4、除去Fe2O3中的Al2O3杂质应选用的试剂是（ ） A、盐酸 B、氢氧化钠 C、硫酸 D、水 例5、要使AlCl3溶液中的Al3+完全转化成Al(OH)3沉淀，选用的最佳试剂为：（ ） A． NaOH 溶液 B．稀盐酸 C．氨水 D． AgNO3溶液 探究三 铝三角 例6、在硝酸铝和硝酸镁的混合溶液中，逐滴加入稀氢氧化钠溶液，直至过量。下列表示氢氧化钠加入量(x)与溶液中沉淀的量(y)的关系示意图中正确的是(　　) A．催化剂 B．氧化剂 C．还原剂 D．填充剂 2．将等物质的量的镁和铝相混合，取四份等质量的该混合物分别加到足量的下列溶液中，充分反应后，放出氢气最多的是A.3mol/LHCl B.4mol/LHNO3 C.8mol/LNaOH D．18 mol/L H2SO4NaOH溶液反应，第二份与足量HCl反应。如在相同条件下放出等体积的气体，则两份铝粉的质量比为__________。 【反思提升】 【拓展延伸】 1．铝在人体中积累可使人慢性中毒，1989年世界卫生组织正式将铝确定为食品污染源之一而加以控制。铝在下列使用场合须加以控制的是制铝锭 制易拉罐 制电线电缆 制牙膏皮 用明矾净水 制炊具 用明矾和苏打作食物膨化剂 用氢氧化铝制药片治胃病 制防锈油漆A． B．C． D． ） A．不易生锈 B．导电性好 C．密度小 D．强度高 3．铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应，当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时，反应中消耗的HCl和NaOH的物质的量之比为 A．．．．? 总 结 知 识 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 分 析 题目、总 结 方 法 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1