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山东省青岛市城阳第七中学七年级语文上册-第8课-我的早年生活课件-(新版)新人教版
* 我的早年生活 作者 丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家、记者,曾两度任英国首相,带领英国获得第二次世界大战的胜利。1953年因《二战回忆录》,获得诺贝尔文学奖。 作者 正音 萤 尴尬 漏 辖 yíng gān gà lòu xiá 整体感知 快速阅读课文,回答问题 文章写了我的早年生活当中的哪几件事? 【完成课后第一题表格】 主要事件 我与考试 入学考试 学习英语 征兵考试 军旅生涯 具体内容 主考官考我不喜欢、不知道的东西 交白卷却被校长录取 在差班里更好的掌握了母语 成功通过考试 玩锡兵成就我的从军志向 情感态度 苦恼、无奈、坚持 煎熬、侥幸、尊敬 爱国、自豪 幸运、才能得以施展 谦逊、很高的军事天赋 划分结构 第一部分:(1)总写作者对自我的认识,反映他的自信。 第二部分:(2—6)写“我”在哈罗公学求学经历。 第三部分:(7—8)收集玩具锡兵对“我”生活志向的影响。 精读探究 阅读第一部分(1) 每一个人都是昆虫,但我确信,我是个萤火虫。 萤火虫虽然弱小,但在黑暗中顽强的发出光芒。每个人都有闪光的地方,只要勤奋努力就会取得成功。通过这一比喻可以看出作者的自信、乐观、毅力。 这句话是丘吉尔的直白,起到统领全文的作用。它体现了自信,蕴涵着努力。 阅读第二部分(2-6) 1、面对我与考试的矛盾,我的态度是怎样的? 苦恼、无奈,但仍坚持参加考试。 2、作者为什么不直说自己是倒数第一? 用委婉方式写出倒数第一的事实,语言幽默诙谐,让人忍俊不禁。 阅读第二部分(2-6) 3、第4自然段在文中起什么作用? 承上启下,承接上文入学成绩差,引起下文自己在英语方面的才能。 4、作者是怎样认识和对待自己在哈罗公学的处境的? 用坦然乐观的心态对待。 阅读第二部分(2-6) 5、丘吉尔为什么要求孩子必须懂英语? 因为英语是母语,能熟练掌握母语是一件光荣的事,而且母语在生活与工作中使用最多,最有实用价值。 6、凭借抽签猜中题并通过考试,丘吉尔的成功真的是靠运气吗? 不是,而是在于能清醒的认识自己,对眼前的形式作出准确的判断,并保持一种自信、谦逊、乐观、坦然的心态,化劣势为优势,有自己的理想和追求,并坚持不懈的努力。 阅读第三部分(7-8) 1、第7自然段中对锡兵玩具的描写体现了丘吉尔什么特点? 玩具多,说明兴趣浓厚;“条约”则表现其军事天赋。 2、作者写父亲对他“部队”的“研究”有何用意? 侧面反映出我对军事的入迷和水平之高。 阅读第三部分(7-8) 3、作者立志从军只是因为“统领部队很光彩”吗? 这是谦逊自嘲的说法,从文中可以看出,他自小便对军事有浓厚兴趣而且在这方面表现出了天赋。 4、如何理解“只是断定我不具备当律师的聪慧”? 表面看来是指父亲支持他从军是不得已,轻松的调侃体现丘吉尔的谦逊。 * * *
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