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浙江省嘉兴市第一中学等五校高三语文上学期第一次联考试题(含解析)
语文试题
【试卷综析】嘉兴市第一中学等五校2015届高三上学期第一次联考语文试题。
作为高三摸测试试题,该卷有以下特色。
第一,题型稳定。词语、病句题等常规题型依然存在,文言文阅读、现代文阅读等常规题型与高考接轨。
第二、注重对学生的人文教育,论述类文本选择梁启超的《儒家哲学》,有一定的深度。文学类文本阅读选择刘亮程的《老根底子》,材料引人深思,设题基本涵盖散文理解的重难点。
第三,文言文阅读是对教材内容的引伸,翻译题有一定难度考查了文言实词和特殊句式,选择题有一定迷惑性,需理解文本。
第四,特别注重能力的考查。不少题目创新性很强,综合考察学生的筛选信息能力、语言表达能力,如第6题,第7题等等。
第五,作文题“萤火虫”的故事,材料不难理解,选择立意是关键;考生需一定的积累,并需有一定的发散思维能力。
总之,这是一份难度较大,内容较多的语文测试题。
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
【题文】A01.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )
A.压轴(zhòu) 混(hùn)纺 便笺(jiān) 擢发难数(shù)
B.着(zhuó)墨 稍(shào)息 屏(bǐn)除 焚膏继晷(ɡuǐ)
C.囤(tún)积 蹁跹(xiān) 差(chà)劲 家给(jǐ)人足
D.骨鲠(ɡěnɡ) `标的(dì) 痤(cuó)疮 玩物丧(sānɡ)志
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层次为A(识记)。辨识多音字的方法技巧以字义辨音法多数多音多义字,字义不同,其读音也就不同。因此,判断字音可以从字义的角度入手。,词性不同,字音也可能不同。③以语体辨音法。有些多音字,在书面语和口语中,尽管意思差不多,但读音却不同。④以构词功能辨音法。有些多音字作单音词和构成复合词时读音不同。⑤以来源辨音法。成语中的多音字,是通假和古今异读或一字多义、古今异读造成的。⑥强记某些字的特殊读音。
【题文】B02.下列句子中,没有错别字的一项是( )
A.结合当前的形势,十八届四中全会梳理了当前和今后一些重大的党风廉政建设工作的主要头序,对反腐败斗争应当着重解决的主要问题也做了安排。
B.2014年9月30日是首个烈士纪念日,军报特别策划了“缅怀英烈丰功伟迹”的烈士纪念日专题报道,以表达崇敬之情,向全社会传播正能量。
C.据报道,由于阿里巴巴的成功上市,软件银行自上周以来股价大涨16%,使得韩裔日本人孙正义挤身日本首富,一举超越了原日本首富柳井正。
D.《终结者:创世纪》日前登上《娱乐周刊》封面,几位主角的造型也首次曝光。相比前作,“龙女”的外形少了一份剽悍,多了一份妩媚。
【知识点】本题考查考生的能力能力层次为A(识记)D03.下列句子中,加点的词语运用正确的一项是( )
A.遵照景区升级改造方案,景区负责人拆除了核心岛可视范围内影响景观的水上及山体娱乐项目设施,进行整体环境改造,同时也拆除了周边的高山滑车设施。
B.对于此次收购,微软已经孤注一掷,盖茨更是志在必得,再次使用了自己屡试不爽的看家本领,欲借收购之力,再圆霸主 之梦。
C.古典文献文不加点,加之有些内容年代久远晦涩难懂,这给读者造成了很大的阅读障碍,因此出版加注标点和注释的版本便显得很有必要。
D.深圳2015年中考改革方案出炉,深圳市教科院表示,对于备受关注的思想品德考试,做义工等帮助他人的行为或纳入考察内容。
【知识点】本题考查考生的能力,能力层次为E级(表达应用)E04.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.香港交通运输业团体向法院提出申请,要求颁令禁止示威者占领旺角和金钟路段,法院随后颁布了临时禁令。
B.公安部最近通报,我国已从40余个国家和地区缉捕在逃经济犯罪嫌疑人180名顺利回国,其中涉案金额千万元以上的有44名。
C.徐明煜教授开设的中国古代哲学选修课,能将现代生活同老庄孔孟生动地联系起来,使学生们听了之后获得许多人生智慧。
D.各国领导人均表示要促进对组织内成员的资金和技术支持力度,充分发挥亚太经济体的优势,扩大联动效应,实现共同发展。
【知识点】本题考查考生的能力,能力层次为E级(表达应用)I05.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
在唐之前,家具往往造得矮小,古人席地而坐,一人盘踞一个低矮的小食案,一人享用一份饭菜,类似今天的西餐。进入唐代, , 。 , , 。 ,他们为之雀跃不已。
①高桌大椅帮助唐人实现了从分食制到会食制的飞跃
②一群人围聚一桌共享佳肴有了现实条件
③而是一件共同享受和娱乐的事
④新式家具高桌大椅出现
⑤吃饭不
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