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浙江省金华市第四中学七年级数学上册-3.4-实数的运算课件-(新版)浙教版
教学目标:1回顾有理数的运算法则和运算律2了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内同样适用3掌握实数运算的法则和运算顺序4会用计算器进行简单的实数运算,并解决一些简单的实际问题。 教学重点和难点:1本节教学的重点是掌握实数运算的法则和运算顺序2例1在实数范围内运用运算法则和运算律较复杂,是本节教学的难点。 学情分析:1通过自学,学生能掌握在实数范围内有理数的运算律和运算法则仍然成立。2本节课要用到计算器,课前先布置学生读懂计算器中开方键的使用说明,所以,例2也比较简单。3通过自学,完成81页做一做和课内练习1. 预习3.4,并说说有理数的运算法则和运算律在实数范围内是否同样适用。 * 3.4实数的运算 计算 有理数范围内的运算顺序是怎样的? 实数运算的法则 实数运算的顺序是先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减. 如果遇到括号,则先进行括号里的运算. 完成书本作业题2 例1 计算 例1 (精确到0.01). 例2:用计算器计算 1 、 — 2、3∏ —2×(4+ ) (精确到0.01) (精确到0.01) 例3.跳伞运动员跳离飞机,在未打开降落伞前,下降的高度d(米)与下降的时间t(秒)之间有关系式: (不计空气阻力)(精确到0.01) (1)计算填表: (2)如果共下降1000米,则前一个500米与后一个500米所用的时间分别是多少? 好高啊 下降时间t 下降高度d 100 4.47 200 6.32 500 10.00 1000 14.14 合作学习:探究题 (1)计算: (精确到0.01) (3)能计算下题吗? (2)当a<b时, *
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