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人教版必修三第一章第一节地理环境对区域发展的影响
开学第一讲 学习重要性的定位 地理必修三的定位 学习态度的定位 情境导入 2011年6月8日,国务院新闻办举行新闻发布会,国家发改委介绍了《全国主体功能区规划》的有关情况,按照开发方式,全国国土空间将被划分为优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域,按照《规划》,山东半岛地区被划分为优化开发区域 地理环境差异对区域发展的影响 课后作业 作业一:完成学案—自我检测区1---9题 作业二:同学们暑假有没有去旅游呢?在旅游放松心情的同时有没有注意沿途各地的?如果有旅游经验的同学,请描述一下旅游中沿途的自然景观和人文景观,没有旅游经验的同学,就请沿着以下旅游路线体验吧,也请把沿途的自然景观和人文景观描述下来。 路线一:博兴—济南—南京—杭州—厦门—三亚 路线二:博兴—太原—兰州—乌鲁木齐 分析导致各地自然和人文景观的差异。 以下为参考资料部分 第二课时 区域不同发展阶段地理环境的影响 科技进步 船作为交通工具被广泛使用 生产工具改进生产技术改良 稠密的水系成了天然的水道 多水而黏重的土壤适合种植水稻 促进了农业的发展 (2)农业社会,随着科技的发展,农业生产得到较快发展 ——我国粮食的主要产地和主要的桑蚕和棉花生产基地 工商业的发展 城市稠密、人均耕地少 水网稠密、耕地破碎 不利于机械化的推广 生产规模小 商品率低 粮仓地位被取代 (3)工商业社会,全国“粮仓”的地位和全国棉花生产中的地位下降 分析我国长江三角洲和珠江三角洲等商品粮基地下降的原因? 1、随着城市化、工业化以及交通的发展,大量耕地被占用,使耕地面积减少。 2、随着人们生活水平的提高,部分耕地转向蔬菜、花卉和乳牛等经济作物生产,使耕地面积减少。 3、生态退耕,是耕地面积减少。 4、地价上涨,劳动力成本上涨,使粮食生产成本上升。 5、耕地破碎、人均耕地少,不利于机械化的推广,生产规模小。 内涵和特征 区域 地理环境差异 农业生产 商业 工业生产 不同区域 发展(横向) 开发早期 农业社会 工商业社会 区域发展 不同阶段 (纵向) 地 理 位 置 气 候 条 件 土 地 条 件 矿 产 资 源 读右图,回答1~3题。 1、该图能正确表达出的区域特征为( ) A.区域具有一定的面积、形状和边界 B.区域内部的特定性质相对一致 C.区域可划分为下一级区域 D.区域的边界是明确的 2、半干旱地区多是草原放牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的 ( ) A.发展水平 B.生活特点 C.发展方向 D.发展条件 B C 3、地处中国南北地理分界线上的淮安市于2008年8月正式开工建设南北地理分界线标志园,图2为标志园内分界线标志物模型。该标志物应位于图l中的( ) A.① B.② C.③ D.④ C (2011·七台河模拟)读下图,回答4~6题。 4.甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是( ) A.土壤不同 B.热量不同 C.降水量不同 D.地形不同 5.甲图中P平原区域开发的一个重要方向就是要充分发挥( ) A.气候资源优势 B.动物资源优势 C.劳动力资源优势 D.土地资源优势 B D 6.下列能够正确体现乙图所示区域的特征的项目是( ) ①有广泛分布的黑土 ②雨热同期,大陆性气候稍强 ③水稻土 ④水田 ⑤水稻种植业 ⑥综合性工业基地 ⑦重工业基地 ⑧旱地耕作业 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.⑤⑥⑦⑧ D.②⑦⑧ B 7、有关我国南方和北方人民生活方面的比较,错误的是???????? (?? )A.南方居民多以大米为主食,北方居民则以面食为主B.北方过去农村住房多就地取土,用土坯垒墙,南方旧式居民的建筑材料多用砖瓦、竹木C.南方房屋的层高比北方小,屋顶坡度也比北方小 D.“南船北马”是我国传统交通地理的显著特色 C * * 学习目标: 1.了解区域的含义及其特征 2.比较分析地理环境差异对区域发展的影响 3.通过对两个不同区域的比较,学会区域的分析方法,树立因地制宜的区域发展观 一、关于区域 1、含义: 地球表面的空间单位 2、划分: 3、特征 是在人们地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的 区域的划分具有主观性和客观性的双重标准 可变性 整体性 层次性 区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按照一定的指标和方法划分出来的。完成1~2题。 1.下列关于区域类型划分的叙述,正确的是 ( ) A.区域都是按单一指标来划分的 B.区域划分是在地理整体性的基础上按一定的指标和方法划分的 C.区域是人为划分的,
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