山东省泰安市岱岳区范镇二中七年级地理上册-1.2-我们怎样学地理(第二课时)学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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山东省泰安市岱岳区范镇二中七年级地理上册-1.2-我们怎样学地理(第二课时)学案(无答案)(新版)湘教版.doc

山东省泰安市岱岳区范镇二中七年级地理上册-1.2-我们怎样学地理(第二课时)学案(无答案)(新版)湘教版

1.2 我们怎样学地理 【学习目标】 1、能够在地图上辨别方向,应用比例尺在地图上量算两点间的距离,熟悉常用图例的符号。 2、熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。 【学习重难点】 比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系 【自主学习】 1、比例尺: ⑴公式:比例尺=________/ ⑵表示方式:________、__________、_________ 2、图例和注记: ⑴图例:地图上表示地理事物的各种_______。 ⑵注记:地图上的______说明(如国家、城市的名称)以及表示山高水深的______等。 【学习过程】 学习活动一:比例尺 1.比例尺表示 距离比 距离缩小的程度。 ①公式:比例尺= ②公式变换: 实地距离= 图上距离= 2.比例尺的表示形式: 3.比例尺的大小: 1:250000__(或)1:2500000 总结比例尺判断大小的方法是: 比例尺是个分式,分子不变,分母越大,比例尺越      。 跟踪练习: 1、下列表示图上1厘米代表实地距离30千米的比例尺,正确的是(    ) A. 1:30 B. 1:30000 C. 1:3000000 D. 1:30千

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