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- 2017-09-04 发布于贵州
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山东省肥城市王庄镇初级中学八年级物理上册-2.2-声音的特性导学案(无答案)(新版)鲁教版
声音的特性
学习目标:
;
学习重点初步认识声音的三个特征,会使用简单的实验仪器探究出影响这三个因素的条件
难点:知识点一:音调
(1)声音的 叫音调,它决定于物体振动的 。
(2)物质振动的快慢用 来表示,它是物体每秒内振动的 ,单位是 ,符号 。
(3)人耳发声的频率范围是 能听到的声音频率范围是 HZ~ HZ,
(4)低于 HZ的声音叫次声波,高于 HZ的声音叫超声波,人耳均听不到这两种声波。
(5)你能从课本中找到哪些声音是超声波,哪些是次声波吗?
知识点二:响度
(1)声音的 叫响度,它决定于物体的 。
(2)物体的 越大,响度越大; 越小,响度越小。
知识点三:音色
音色是 、 决定的,我们能区别音调、响度完全相同的两个不同声音,主要就是 不同。
探究1:音调与什么因素有关
猜想与假设:
请大胆猜想:___________________________________;
进行实验:?(先分组实验,思考后回答问题)
将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。注意使钢尺两次振动幅度大致相同。
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