山东省菏泽市定陶县陈集镇中学九年级科学考点跟踪训练-14-物态变化-浙教版.docVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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山东省菏泽市定陶县陈集镇中学九年级科学考点跟踪训练-14-物态变化-浙教版.doc

山东省菏泽市定陶县陈集镇中学九年级科学考点跟踪训练-14-物态变化-浙教版

14 物态变化 1.(2011绍兴)下列物态变化中,属于汽化现象的是() A.春天,冰雪消融 B.夏天,晾在室内的湿衣服变干 C.秋天,早晨草木上露珠的形成 D.冬天,湖面的水结成冰 解析 汽化指的是从液态转化为气态的过程。湿衣服上的液态水变成气态水跑到空气中去,衣服变干,符合汽化现象,故选B。 答案 B 2.(2011嘉兴、舟山)下列事例中,能加快液体蒸发的是() A.用扫把将地面上的水扫开 B.将盘子中的水倒入瓶中 C.把湿衣服上的水挤掉一些 D.利用管道代替沟渠输水 解析 影响蒸发的因素:液体表面积,空气流动的速度,温度。A中用扫把将地面上的水扫开增大了液体的表面积,因此水能加快蒸发。 答案 A 3.(2010天水)如图的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是() 解析 液化指的是从气态变成液态的过程。雾的形成是空气中的水蒸气遇冷变成的液体小水滴,故属于液化。 答案 C 4.(2010北海)下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是() 解析 水在沸腾前,水温不断上升,一直到达沸点,水在沸腾过程中温度保持不变,故选D。 答案 D 5.(2010青海)在下列物态变化的过程中,放出热量的是() A.初春,河面上的冰雪消融成水 B.秋天,雨后的早晨出现大雾 C.夏天,教室里洒水后空气变得凉爽 D.冬天,晾晒的衣服渐渐变干 解析 液化、凝固

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