2017-2018学年高中历史 第九单元 戊戌变法 第4课 戊戌政变练习 新人教版选修1.docVIP

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2017-2018学年高中历史 第九单元 戊戌变法 第4课 戊戌政变练习 新人教版选修1

第4课 戊戌政变 基础巩固 1清末颁布的一份懿旨中称:“嗣后乡试会试及岁考科考等场悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项,分别考试。经济特科,易滋流弊,并著即行停罢。”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是(  )                     A.百日维新 B.戊戌政变 C.清末新政 D.预备立宪 解析“嗣后乡试会试及岁考科考等场悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项,分别考试。经济特科,易滋流弊,并著即行停罢”,说明戊戌变法的措施被废除,维新变法运动失败,与此直接相关的是戊戌政变,故B项正确。 答案B 21898年9月,慈禧太后传直隶总督荣禄秘密进京,主要是为了(  ) A.镇压维新派 B.调和同维新派的矛盾 C.辖制袁世凯 D.与欧美列强修好关系 解析1898年9月,维新派和顽固势力之间的矛盾日趋尖锐,慈禧太后召荣禄进京,就是为了做好发动政变、镇压维新派的准备。 答案A 3“议院设而废君,大逆不道之事更多矣……民主万不可设,民权万不可重,议院不可变通。”持这一观点的政治派别是(  ) A.顽固派 B.早期维新派 C.维新派 D.革命派 解析题干材料的中心内容是反对设议院,反对兴民权,持这一观点的是顽固派。 答案A 4某班同学在对戊戌变法进行研究学习时,绘制了下面的一幅图画,该画最好命名为(  ) A.戊戌政变 B.志士悲歌 C.晚清丧钟 D.君子之度 解析题目中的图画再现了变法志士谭嗣同慷慨赴死以警醒国人的场面。谭嗣同是资产阶级维新派的代表人物,他“无力回天”的感叹,又表现出这一派别在封建势力镇压面前的无可奈何。综合上述分析,B项是符合题目要求的最佳答案。 答案B 5戊戌变法虽然最终是失败的,但是,这次变法是符合历史发展潮流的,主要是由于其(  ) A.表现了强烈的爱国热情 B.进行了资产阶级变革社会制度的初步尝试 C.由于封建势力过于强大而失败 D.新政措施中除京师大学堂外都被废除 解析根据“符合历史发展潮流”,可以推断出其力图变革社会制度的初步尝试是符合历史发展潮流的。 答案B 6某学者说:“19世纪末,中国资产阶级的力量还很弱小,因此维新派在鼓吹变法的时候,就只能从其他阶级中寻找同盟者或依靠对象。”这里的“同盟者”是指(  ) A.地主阶级 B.无产阶级 C.劳动群众 D.洋务派 解析资产阶级维新派依靠没有实权的皇帝进行改革,借助儒家思想宣传维新思想,皇帝和儒家思想都代表地主阶级的利益。 答案A 7阅读材料,完成下列要求。 材料 关于戊戌变法的历史地位,有人认为:“在中国近代化历程中,戊戌变法具有特别意义,为此后中国近代化历史进程奠定了基础,其功不可没。” 请结合史实说明为什么戊戌变法功不可没。 参考答案维新派提出的挽救民族危亡、发展资本主义的主张,符合当时历史发展潮流,是爱国的、进步的,在社会上起了思想启蒙作用;维新派主张改革科举,设立中小学堂和大学堂,促进了近代教育的发展;戊戌变法是近代中国一次思想解放的潮流,它抨击了封建思想文化,促进了中国人民的觉醒。 8阅读材料,完成下列要求。 材料一 凡君主专制、立宪、民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必大乱。……然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国大涂炭,则民权自由,且不可得也。是故真有救国之心,爱民之诚,但言民权自由可矣,不必谈革命也。然则革命者之言民权自立,不过因人心之所乐,而因以饵之,以鼓动大众,树立徒党耳!假令革命果成,则其魁长且自为君主,而改行压制之术矣。 ——康有为《答南北美洲诸华商论中国只可 行立宪不可行革命书》(1902年) 材料二 康有为的维新思想,“对思想界的变化是一种强有力的刺激”。“维新运动决不能算作完全的失败。……这一思想变化开创了中国文化的新阶段,即新的思想意识时代”。 ——费正清《剑桥中国晚清史(下卷)》 (1)材料一中康有为认为中国“只可行立宪”的理由有哪些? (2)你怎样理解材料二中“这一思想变化开创了中国文化的新阶段”? 参考答案(1)立宪是循序渐进的;立宪会使国家安定;立宪会得到民权自由;立宪不会被野心家所利用。 (2)激发人们的爱国思想和民族意识;形成近代中国第一次思想解放的潮流;唤起中国人民的觉醒。 能力提升 ★1梁启超在《戊戌政变记》中写道:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者;故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明(  ) A.康梁意识到启发民智的重要性 B.戊戌变法没有借鉴外国经验 C.康梁认为变法不能依靠朝廷 D.戊戌变法是发自民众的运动 解析康梁认为单纯依靠朝廷变法难度较大,希望通过启发民众的觉醒来推动变法,因此A项正确。启发民智正是借鉴了“各国之革政”,因此B项错误。康梁启发民智是“以待他日之用”,康梁当时仍然依靠

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