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七年级语文下册期末试卷(人教版).
七年级语文下册期末试卷(人教版)
满分100分 时间90时分钟 得分————一、积累与运用:(20分)1、 写一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话抄写到空格里。(2分)平心静气,相信自己,细心阅题,耐心答题。
2、请给下列加点的字注音,写出已给拼音的汉字。(2分)骊歌( ) 污秽( ) chóu怅( ) 澎pài( )3、请改正下列句中的错别字(2分)①所以夏期便不能多日的归醒了。改为②浊流婉转,结成九曲连环。改为4、选出下列加点词语运用有误的一项。( )(2分)A.同学们在运动场上生龙活虎,来势汹汹。B.这人迹罕至的丛林,就是鸟儿的天堂。C.任长霞同志的先进事迹已广为流传,家喻户晓。D.面对特务的嚣张气焰,闻一多先生义愤填膺,拍案而起。5、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A. 2004年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。B. 在老师的悉心辅导下,使我的数学成绩迅速提高了。C. 我不得不承认我确实是做错了。D. 本周治安状况良好,犯罪率较上周下降了一倍。6、自由选取一具体形象,运用“写物寓意”的手法,创造一句“名言”。(2分)例——船:永远在风浪中生活,但从来没有因此而停航。7、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出有关诸葛亮的两个故事的名称。(2分)例如:舌战群儒,________________________,_________________________。8、名句积累,可以提高你的文学素养。请你把下面的空缺的句子补充完整。(6分)A.深林人不知, 。(王维《竹里馆》)B. ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)C.《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是 , 。D.《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是: ,E.不识庐山真面目, 。F.黄河是中华民族的母亲河,自古以来有很多诗人写诗来讴歌她。请你选取你知道的一个描写黄河的连续两句诗写在下面: , 。二、阅读与理解。(50分)(一)珍珠鸟(14分)①渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。②它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。③我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。④白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。⑤有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?⑥我笔尖一动,流泻下一时的感受:⑦信赖,往往创造出美好的境界。1.段③中“这样”一词指代的内容是什么?(2分)2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?(2分)3.段④中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?(2分)4.段⑥中“感受”一词指代什么内容?(2分)5.段⑦最后一行文字有什么作用?(2分)6.段⑤这一段文字,犹如一幅画。请用一个词为这幅“画”加个标题,点出这幅“画”的含义。(2分)7、联系社会生活,人类处境,国际形势等方面的具体情况,谈一谈你对“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的个人体会。(2分)(二)门的悬念(12分)学校大厅的门被踢破了。——可怜的门,自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚打门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:干脆,换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了,说,放心吧,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢,孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金黄色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固——它捧出一份足
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