统计学修订版简答题.docVIP

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统计学修订版简答题

第一章 统计的含义和本质是什么? 统计一词包含三个含义:统计数据、统计活动和统计学。统计的本质就是关于“为何统计,统计什么和如何统计”的思想,就是围绕研究目的和任务,运用科学的统计方法,去获取真实客观的有关统计数据,做出必要的统计分析,以了解和认识事物的真相。 2.如何正确理解描述统计与推断统计的关系? 描述统计学是基础,推断统计时其深入和发展,但描述统计与推断统计并不是相互割裂的,而是描述中有推断,推断中有描述,或者说任何描述都是推断,任何推断也是描述。 7.总体、样本、个体三者的关系如何?试举例说明。 概念:总体就是统计研究的客观对象的全体,是由所有具有某种共同性质的事物所组成的集合体,有时也称母体。 样本就是从总体中抽取一部分个体所组成的集合,也称子样。 组成总体的每个个别事物就称为个体,也称总体单位。 总体与个体的关系: 总体的容量随着个体数的增减可变大变小。 随着研究目的的不同,总体中的个体可以发生变化。 随着研究范围的变化,总体和个体的角色可以变换。 样本和总体的关系: 总体是所要研究的对象,而样本则是所要观测的对象,样本是总体的代表和缩影。 样本是用来推断总体的。 总体和样本的角色是可以改变的。 4.如何理解标志、指标、变量三者的含义?试举例说明。 标志是用于描述或体现个性特征的名称,如某人是男性,教师。 统计指标简称指标是反映现象总体数量特征的概念以及数值,如09年全国人口13亿。 从狭义上看变量是指可变的数量标志,从广义上看变量不仅指可变数量标志也包括可变的品质标志,因此可变标志就是变量。 第二章 1.如何设计统计数据收集方案?试举例说明。 统计数据的收集是一项系统的工作,包括四个环节:①确定数据收集目的②设计数据收集方案③开展数据收集活动④评估数据收集质量 4.什么是重点调查?有什么特点? 重点调查是一种非全面调查,是对数据收集对象总体中的部分重点个体进行观测的统计调查方式。所谓重点个体,是就调查标志而言,那些在总体标志总量中占有绝大比重的少数个体。 重点调查具有投入少、速度快的优点。重点调查有两个特点;一是以客观原则来确定观测单位;二是属于范围较小的全面调查,即对所有重点个体都要进行观测。 9.统计数据整理有哪些基本步骤? 整理方案的设计 数据预处理 统计分担和汇总(关键步骤) 整理数据的显示 整理数据的保存与公布 10.如何理解统计分组的含义和性质? 含义:统计分组就是根据统计研究的目的和事物本身的特点选择一定的标志(一个或多个),将研究现象总体划分为若干性质不同的组或类的一种统计研究方法。 性质: 1.统计分组兼有分和合的功能 2.统计分组必须遵循互斥原则和穷尽原则 3.统计分组目的是要使组内同质,组间异质 4.统计分组在某一标志的组间异质的同时却可能掩盖其他标志的组间差异 5.统计分组关键选择分组标志划分各组界限 第三章 1.什么是平均指标?有什么作用?常用的平均数有哪些? 平均指标是将变量的各变量值差异抽象化、以反映变量值一般水平或平均水平的指标,反映变量分布中心值或代表值的指标。 作用: 1.通过反映变量分布的一般水平,帮助人们对研究现象的一般数量特征有一个客观的认识。 2.利用平均指标可以对不同空间的发展水平进行比较,消除因总体规模不同而不能直接比较的因素,以反映他们之间总体水平上存在的差距,进而分析产生差距的原因。 3.利用平均指标可以对某一现象总体在不同时间上的发展水平进行比较,以说明这种现象发展变化的趋势或规律性。 4.利用平均指标可以分析现象之间的依存关系或进行数量上的推算。 5.平均指标还可以作为研究和评价事物的一种数量标准或参考。 常用平均数: 1.数值平均数(算术平均数、调和平均数、几何平均数) 2.位置平均数(中位数、分位数、众数) 8.算数平均数、中位数和众数三者的数量关系说明什么样的变量分布特征? P74 9.什么是离散指标?有什么作用?常用的离散指标有哪些? 离散指标就是反映变量值变动范围和差异程度的指标即反映变量分布中各变量值远离中心值或代表值程度的指标,也称为变异指标或标志变动度指标。 作用: 1.可以用来衡量和比较平均数的代表性。 2.可以用来反映各种现象活动过程的均衡性、节奏性或稳定性。 3.为统计推断提供依据。 常用离散指标: 全距(也称极差)、四分位差、异众比率、平均差、标准差、离散系数等 第四章 2.什么是抽样分布?它受哪些因素影响? 抽样分布就是样本统计量的概率分布,它由样本统计量的所有可能取值和与之对应额概率所组成。 影响因素: 总体分布 、样本容量 、抽样方法 、抽样的组织形式 、估计量构造 6.试举例说明抽样实际误差、抽样标准误和极限误差三者之间有什么区别与联系 抽样实际误差是指抽样估计值与总体指标值之间的离差,是随机变量;抽样标准误是抽样分布

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