河南省郸城县光明中学八年级生物下册 第8单元 第1章 第1节 传染病和其预防能力提升测试 新人教版.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于河南
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河南省郸城县光明中学八年级生物下册 第8单元 第1章 第1节 传染病和其预防能力提升测试 新人教版.doc

河南省郸城县光明中学八年级生物下册 第8单元 第1章 第1节 传染病和其预防能力提升测试 新人教版

第8单元 第1章 第1节 传染病及其预防能力提升测试 典例剖析 【P160】例1:对传染病我们要及时发现、确诊,充分认识其危害性,采取积极有效的预防措施,确保自身安全。下列疾病中属于传染病的是【 】 ①血吸虫病②艾滋病③近视④蛔虫病⑤糖尿病⑥肺结核⑦佝偻病⑧脊髓灰质炎 A.①②④⑥⑧ B.①②③⑤⑦ C.②④⑥⑦⑧ D.①③⑤⑥⑦ 【P160】例2:艾滋病是人感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后所得疾病。HIV与大肠杆菌最明显的区别是【 】 A.无成形的细胞核 B.无细胞壁 C.无细胞结构 D.无遗传物质 【P161】例3:(2012.山东菏泽)流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于【 】 ①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群 A.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③② 【P162】例4:(2013.江苏盐城)图8-1-3为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源与传播途径分别是【 】 A.流行性乙型脑炎病毒与蚊子 B.甲与流行性乙型脑炎病毒 C.甲与蚊子 D.蚊子与乙 【P163】例5:当传染病暴发流行时,相关部门应当立即组织力量进行防治的措施是【 】 A.将传染源消灭掉 B.把易感人群转移到其他地区 C.将病人从流行地区转移到未出现疫

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