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社区护理概论练习题 D 1 社区的构成要素中哪项有误： A人口的数量、构成及分布 B与地域空间密切相关的生态体系 C与生活服务密切相关的社区设施 D家庭及家庭资源 E社区的行为规范 D 2 六位一体的社区卫生服务不包括： A预防 B保健 C健康教育和健康促进 D运用“生物－心理－社会”现代医学模式的理念 E计划生育指导 D 3社区护理是将公共卫生学与护理学理论相结合，包括三方面内容，但除外： A防止疾病的发生 B保护人群免受环境中有害因素的侵害 C促进社区人群健康 D医疗服务 E防止伤害的发生 D 4有关社区护士的基本条件及角色的描述哪项不妥： A具有国家护是职业资格并注册 B通过地（市）级以上卫生部门规定的岗位培训 C应在医疗机构从事临床护理工作5年以上才能独立从事家庭访视 D应在医疗机构从事临床护理工作3年以上才能独立从事家庭访视 E护士扮演照顾者、咨询者、管理者、协调者、观察者及研究者等角色 A 5关于社区护理的工作程序下列哪项说法不妥： A社区保健评估只收集被评估社区及家庭的资料 B护理诊断是对护理对象出现的现存的或潜在的健康问题的判断 C应该针对护理诊断制订护理计划 D社区护理效果的评价是护士对护理计划项目最终结果的评价 E护理诊断分为4类 E 6社区健康评估的内容中哪项不妥： A社区人口的组成 B社区居民的健康状况 C社区环境状况 D社区保健机构等健康资源状况 E社区健康服务的利用率是否达100％ C 7沟通过程由六个基本要素构成，下列哪种信息沟通途径最有利于记忆： A听到 B看到 C亲自做 D讨论过 E读过 C 8 关于语言性沟通交流，下列哪项说法不妥： A选择通俗易懂的语言，忌用医学术语 B交谈的语速要适中 C封闭式提问时病人能充分表达自己的想法和感受 D称呼的选择要根据对方的身份、年龄、职业等，力求准确、适当 E交谈时护士要注意倾听 C 9有关非语言性沟通交流，下列哪项表达有错： A非语言性沟通交流是一个人真实感情更准确的流露 B仪表对第一印象的形成很重要 C面部表情是沟通交流中最丰富的内容，护士能够很好地控制面部表情 D触模是一种很有效的沟通方式 E手势可以用来强调、加强或澄清语言信息 A 10下列哪项不属于影响沟通交流的客观因素: A情绪 B环境是否安静 C环境的隐密，能够保护病人的隐私 D沟通的距离，交流双方根据情况需要保持一定的个人空间 E沟通交流中的个人距离、公众距离 D 11有关沟通的概念及沟通过程的描述哪项有误： A沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或情感的过程 B沟通过程通过语言和非语言行为来完成 C护士在传递信息时使用的途径越多，病人越能更好地理解信息 D美国护理专家罗杰斯研究结果表明：一个人能记住其教给别人所做事情的80％ E美国护理专家罗杰斯研究结果表明：一个人能记住其教给别人所做事情的90％ C 12有关语言性沟通交流技巧中哪项正确： A可以用专业术语与病人交流 B交谈中应多用停顿和审慎的语速 C护士应恰当地使用幽默的语言 D护士给病人进行护理操作时是最佳的交流时间 E情绪因素不会影响到说话者的语调、声调 A 13有关非语言性沟通交流的描述哪项正确： A信息接受的全部效果＝语言（7％）＋表情（55％）＋语调（38％） B非语言沟通不是医护人员获取信息的途径 C身体的姿势不能反映一个人的身体健康状况 D步态不能反映一个人的情绪状态和自我概念 E目光的接触通常是缺乏自信或者有戒心 A 14下列哪项不属于影响交流的主观因素： A环境中噪音的干扰 B感知的敏锐性 c社会价值观 D性别 E教育背景 A 15有关护理伦理的原则哪项不对 A救死扶伤的原则 B行善原则 C不伤害原则 D公正原则 E自主原则 A 16有关护理道德的基本原则中哪项有错： A自主原则，即尊重护理对象，维护其自主权，保护其隐私 B实行社会主义的人道主义 C全心全意为人民的健康服务 D发扬集体主义精神 E救死扶伤，防病治病 C 17护理伦理中的行善原则中哪项不妥： A为护理对象提供有益于身心健康的服务 B预防伤害、去处伤害及受伤害的危险 C提供服务时应将经济效益放在重要位置 D要认真