语文常识一语法上词类语言是人与人相互沟通的桥梁它的组成.DOC

　　語言是人與人相互溝通的橋梁，它的組成要素有語音、詞彙、語法和語意。語法是口頭語言上構詞造句的規則。熟習語法，既可以幫助我們掌握語句的意義，增進理解的能力；還可以幫助我們正確地使用語文，發揮溝通的功能。 　　以下我們將語法分成「詞類」和「句型」兩部分，分別於語文常識（一）及語文常識（二）來介紹一些基本常識。 一、字與詞　 　　談到構詞規則，首先要區別字和詞的差異。「字」是記錄語言的音節單位，也是書寫時的基本單位，而「詞」才是使用語言表達意義的最小單位。 　　凡是一個字（也就是一個音節）就可以表達意義、獨立成詞的，就是一個「單音詞」，簡稱「單詞」，例如：「日」、「月」、「花」、「鳥」、「高」、「矮」、「快」、「慢」等。由兩個或兩個以上的音節合起來表達意義的詞，就叫做「複音詞」，簡稱「複詞」，例如：「老師」、「枇杷」、「玻璃」、「風景」、「火車」、「聆聽」、「睡覺」、「螢火蟲」等。 二、詞的分類 　　按照詞的意義和功能，詞可分為「實詞」和「虛詞」兩大類。凡是本身具有較具體的詞義內容，可以成為句子的主要成分的，就是實詞。反之，缺乏具體的詞義，也不能成為句子的主要成分，僅可以作為語言結構的工具，表達某種語法關係的，就是虛詞。 　(一)實詞 　　　可以依照其語義性質，分為六類： 　　1.名詞：表示人、事、時、地、物的名稱的詞。例如：「學生」、「教師」、「天」、「地」、「紙」、「筆」、「會議」、「班級」、「童年」、「電腦」、「代數」、「定理」、「臺灣」、「孔子」、「論語」等。 　　2.動詞：表示人、物的行為、動作，或人、事、物的存在、發展、屬性等的詞。例如：「聽」、「看」、「說」、「讀」、「寫」、「討論」、「發問」、「喜歡」、「討厭」、「想」、「有」、「無」、「變成」、「等於」等。 　　3.形容詞：表示人或事物的形狀、性質或狀態的詞。例如：「高」、「低」、「大」、  要素　構成事物的必要因素。 音節　指語言結構上單音或複音的最小聲音單位。 屬性　事物原有的特性或本質。 　　　「小」、「新」、「舊」、「紅」、「白」、「整齊」、「乾淨」、「可愛」、「美麗」等。　　　形容詞可用來修飾名詞、代詞。 　　4.副詞：也叫「限制詞」。用來修飾動詞或形容詞，表示程度、範圍、時間、頻率、語氣等。例如：「很」、「極」、「最」、「不」、「僅」、「都」、「必須」、「非常」、「漸漸」、「正在」、「立刻」、「互相」等。 　　5.數量詞：是數詞和量詞合稱，因為數詞和量詞經常連用，所以合稱數量詞。表示數目或次序的詞為數詞。例如：「一」、「二」、「三」、「十」、「五百」、「一千」、「半」、「第一」、「初五」、「老么」。表示人、事、物的單位或動作、行為的數量的詞，都是量詞。前者如：「個」、「件」、「輛」、「隻」、「頭」、「尺」、「寸」、「公斤」等；後者如：「次」、「回」、「遍」、「遭」、「趟」等。 　　6.代詞：用來指示、稱代相關的人、事、物以及它們的性質、狀態或動作的詞，也叫「稱代詞」或「代名詞」。代詞又可分三類：(1)人稱代詞，例如：「我」、「你」、「他」、「咱們」。(2)指示代詞，例如：「這」、「那」、「這兒」、「那兒」、「彼」、「此」等。(3)疑問代詞，例如：「什麼」、「怎麼」、「誰」、「何」、「怎樣」等。 　(二)虛詞 　　　可依照它的語法功能，分成四種： 　　1.介詞：置於名詞、代詞或名詞性單位之前，用在句子裡表示動作、行為的方向、對象、時間、處所、範圍、原因、目的、工具、比較等各種關係的詞，也可稱為「介繫詞」。例如：「老師來自澎湖」、「徐噴以煙」、「從頭到腳都是新的」、「牠們在夏季鳴唱」、「這件事跟他無關」、「為何沒有什麼遊人」、「待到重陽日」等。 　　2.連詞：用來連接兩個以上的詞語、句子或段落的詞。例如：「愛和友情」、「蟬與螢」、「同學及朋友」、「天仙或白馬王子」、「小而瘦」、「妹妹不但聰明，而且很用功。」、「雖然下雨了，但還是熱得不得了。」、「與其坐以待斃，不如另找生路。」等。 　　3.助詞：附著在詞語或句子上，表示某些附加意義而起輔助作用的詞。例如：「夜來了！」、「這是你的嗎？」、「哭有什麼用呢？」、「你自己決定吧！」、「學而時習之，不亦說乎？」、「大去之期不遠矣！」、「何謂也？」、「主義是從。」等。 　　4.嘆詞：表示感嘆、呼喚、回應等聲音的詞，稱為「嘆詞」。嘆詞通常用於句首或句末，多用驚嘆號隔開。例如：「有哇！牠們都是夜間部的。」、「唉！我現在想想，那時真是太聰明了！」、「唉呀！牠站不起來了！」、「哇！這麼冷。」等。  附著　依附。著，音。  一、認識詞性：請寫出下列各句「　」中詞語的詞性。 （　　　　　）1. 每一次只能以一隻腳輕輕點在沙上，讓其他的五隻腳「輪番」休息。（曾志朗螞蟻雄兵） （　　　　　）2. 甘霖乃是「自」