2013版高中语文全程复习方略 1.4.1 实词、虚词配套.ppt

考向一 实词、虚词 三年2考 高考指数:★★★ 1.（2011·山东卷）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）（ ） 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家______，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会______疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个______的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A.提出 产生 适合 B.提出 引发 合适 C.提醒 产生 合适 D.提醒 引发 适合 【解题点拨】提出：①揭示，提请考虑、讨论、接受或采纳；②提取。提醒：指出来以引起注意。文中是“引起注意”，应用“提醒”。产生：①生育，分娩；②出产；③由已有的事物中生出新的事物，出现；④出生。引发：引起，触发；启发。久坐容易出现疲劳感是一种正常的生理现象，用“引发”有些过重，因而需用“产生”搭配“疲劳感”。适合：符合；偶然相合；适宜。合适：符合实际情况或客观要求。“办公桌的高度”前面应该用形容词“合适”来修饰，而“适合”作为动词需搭配人或具体事物。 答案：C 2.（2009·山东卷）依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是（3分）（ ） ①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。” ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资