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2014春二年级暑假数学思维训练每日一题
2014春二年级 暑假数学思维训练 每日一题 2014-7-3
二年级数学每日一题(A卷)
◆基本练习:
观察下面由点子组成的图形,并回答:
第5个图形含有多少个点子?请画出来
第8个点子图含有多少个点子?
根据前几幅图的规律,接着画下去。
找规律填数。
(1)1、2、4、5、7、( )、( )
(2)1、2、4、8、( )、( )
(3)30、8、25、9、20、10、( )、( )
(4)1、2、3、5、8、( )、( )
4、找规律填数。
(1)1 7 4 6 (2)7 1 2 5
2 6 5 5 4 6 9 8
8 1 ( ) 2 15 13 ( ) 21
5、按照图中数的变化规律,在空格里填数。
6、下面的图形是由一样大的圆片摆成的,请你仔细观察后回答:
(1)五层“塔”的最下层有多少个圆片?
(2)五层“塔”一共有多少个圆片?
(3)从第1至第8个“塔”共有多少个圆片?
7、小明有8个玻璃球,小东有12个玻璃球,要使两人的玻璃球个数同样多,小东应给小明几个玻璃球?
8、一个书架有两层,王老师把上层的4本书放到下层,两层的本数正好同样的多,原来上层比下层多几本书?
9、有两篮鸡蛋,甲篮有20个鸡蛋,如果从甲篮拿出2个放入乙篮,那么两篮鸡蛋同样多,乙篮原来有多少个鸡蛋?
10、哥哥和弟弟有一些邮票,哥哥给弟弟8张邮票后,哥哥比弟弟多2张。原来哥哥比弟弟多几张邮票?
11、数一数,下图中各有多少个三角形?
(3)
12、数一数,下图中有几个长方形?
(2)
(1)
13、下面这堆木方块共有多少块?你能用 14、下面这堆木方块有多少块?
几种不同的方法数出来和算出来吗?
15、下面这堆木方块共有多少块?(中间空心)
16、下面每个字母代表什么? 17、下面每个字母代表什么?
A 6 A B
- 3 B + A B
C 4 C 6
+4 4 - C
7 8 5 1
18、填出方框中的数。 19、下面每个字母代表什么?
4 □ □ 8 A B
+ □ 5 -4 □ A B
+ A B
7 0 3 9 7 5
20、一根绳子长对折3次以后每折长4米,原来这根绳子长( )米。
21、国庆节挂灯,按“黄、黄、蓝、蓝、红”的顺序挂,想一想43盏灯有几盏黄灯?几盏蓝灯?
22、有一堆围棋,按“三黑二白”排起来(如下图),小明共摆了37颗棋子,其中黑子有几颗?白子有几颗?
●●●○○●●●○○●●●○○……
23、今天是星期三,再过23天是莉莉的生日,那么莉莉的生日是星期几?
24、把一根木头锯成两段,需要2分钟,如果要把这根木头锯成8段,需要几分钟?
25、把一根木头锯成相同的8段,一共用了28分钟,每锯一次要用多少分钟?
26、时钟在3点
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