2017届高考物理二轮专题突破专题九实验技能与创新1力学实验与创新课件.ppt

E.在多次重复实验得到的纸带中选出 一条点迹清晰的纸带，如图(b)所示 F.进行数据采集与处理 请你完成下列问题： (1)进行实验时，学生电源应选择用______挡(选填“直流”或“交流”). 【解析】打点计时器是一种计时仪器，使用交流电源； 【答案】交流 (2)该同学将纸带上打出的第一个点标为“0”，且认为打“0”时小车的速度为零，其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画)，各计数点间的时间间隔为0.1 s，如图(b)所示.该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离，并标在图(b)上.则在打计数点4时，小车的速度大小为_____ m/s；如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力，则在打计数点0到4的过程中，拉力对小车做的功为____________ J，小车的动能增量为_______________ J.(取重力加速度g＝9.8 m/s2，结果均保留两位有效数字) 【解析】根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，相邻的两个计数点间的时间间隔为T＝0.1 s， 在打计数点0到4的过程中，拉力对小车做的功为： W＝mgx04＝0.05×9.8×0.12 J≈0.059 J； 【答案】 0.58 5.9×10－2 3.4×10－2 (3)由(2)中数据发现，该同学并没有能够得到“拉力对物体做的