心理学系列讲座之一.ppt

引言; 心理学趣谈 ——生活中的心理学;你知道吗？;心理故事;【心理点评】 ;【心理点评】 ;【心理点评】 ;【心理点评】 ; 随着改革的深化，社会转型的加剧，社会各阶层贫富差距的扩大和利益分配的不平衡，人们似乎越来越多地出现了消极心理。弱势群体抱怨生活的不公平，具有强烈的仇富情结，而富人则觉得自己是全凭个人奋斗才出人头地的，成功全是个人因素造成的，没有看到社会给他提供的机遇，对他人和社会不讲回报，对弱者缺少必要的关心，具有冷漠情绪。 ;【心理点评】;一、心理学与生活;第一天，上帝说：“要有光”，于是有了白天和黑夜。 第二天，上帝说：“要有水，要有空气，把水分为上下。”于是，有了空气，有了天空。 第三天，上帝说：“天下的水要汇集在一起，让大地祼露出来。”于是，有了陆地和海洋，还有了花草树木，世界初步形成。 第四天，上帝说：“我们还缺少光明的天体。”于是有了太阳、月亮和星星。 第五天，上帝说：“水要更多地蕴育有生命的物质，要有雀鸟在天空飞翔。”于是有了鱼和鸟类。 第六天，上帝说：“要有动物诞生。”于是有了动物。上帝又按照自己的样子用泥土造了一个人，让人主管一切，成为万物的主宰。 第七天，上帝累了，于是休息。就有了现在的星期日。; 上帝给他造的人起名叫亚当，后来怕他寂寞，又造了一个女人，叫夏娃。上帝在东方的伊甸造了一个乐园，让亚当和夏娃住在里面。园子里有各种珍珠玛瑙，奇花异草，还有一棵分辨善恶树。 上帝对亚当和夏娃说，园子里的东西你们可以随便动，但就是不能吃这棵分辨善恶树上的果子。亚当和夏娃在里面的过得非常快乐。但是夏娃看到分辨善恶树上的果子又红又鲜亮，非常想尝一尝。后来蛇对夏娃说，分辨善恶树上的果子非常好吃，而且吃了以后可以增长智慧。于是夏娃忍不住诱惑，终于偷吃了一个果子，而且让亚当也吃了。 上帝知道以后非常生气，于是把亚当和夏娃赶出了伊甸园。他们来到大地上，生儿育女，成为人类的祖先。 ; 亚当和夏娃是人类的祖先，因此他们的一些心理人类都具备，??且表现得更加复杂。 偷食禁果的心理——好奇与逆反心理。 ;生活中的心理学：好奇心理; 人们在街上走着，看见有几个人抬头看天，好长时间，一动也不动，于是人们都开始猜测，看什么呢? 飞蝶？UFO？一会儿，人越聚越来，都这个模样，往天上看。后边的还一个劲问前面的，看什么呢？我怎么什么也没见？前边的说，我也不知道，我再问问我前面的。一个接一个，问到了最初的几个人。这时其中一位开始把头低下来，嗯，这下好多了。等他一回头，吓了一跳，后边好几百位，都在往天上看呢。他还奇怪了，这是怎么回事？ 正好后面一个接一个问到他这儿了，我们都看你这么长时间看天，一动不动，到底看见什么了？ 这位一笑，真是不好意思，刚才走着走着，突然鼻子流血了，一时止不住，只好仰头。 这就是人们的好奇心。 ;生活中的心理学：虚荣心理;生活中的心理学：性格心理;有趣的计算; Hard work（努力工作）;Love（爱情）Luck（好运）;Then;是Money（金钱）吗？ M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72 % 是Leadership（领导力）吗？ L+E+A+D+E+R+S+H+I+P= 12+5+1+4+5+18+19+9+16= 89 %;那么，什么能使生活变成100%圆满呢？; It’s Attitude（心态） ;二、生活并不理性：BF实验;答案; 蜜蜂喜欢光亮而且有智力，坚定地认为出口在光线最亮的地方（实验人员的臆测）；苍蝇则对事物的逻辑不在意，到处乱飞。 所以，有的时候理性（逻辑）并不能够解决现实中的问题。;生活并不符合理性; 前景理论(prospect theory)把心理学研究和经济学研究有效结合起来，揭示了在不确定性条件下的决策机制， 开拓了一个全新的研究领域。 70年代, 卡尼曼与特沃斯基(Amos Tversky)对这一领域进行了广泛而系统的研究。 行为经济学强调: 人们的行为不仅受到利益的驱使，而且还受到多种心理因素的影响。;前景理论(Prospect Theory);实验(1);实验(2);实验(3);实验(4);实验（5）;实验（6）;前景理论（Prospect Theory）;前景理论的应用;三、生活体验与压力应对;生活事件的应激权重;生活事件的应激权重;生活事件的应激权重;以下列出的是一些大多数人对付应激的常见方法。请记下对符合你的情况的项目或是你常用的项目的标号。;11.我睡觉睡得更多 12.我设法离开我的工作环境，休息一段时间 13.我猛买东西，这样使我