(人教版)2013年中考物理二轮专题复习课件：电与磁.pptVIP

4．(2012 年广东)如图 10－12 所示的是探究电磁感应现象 的实验装置．保持 U 形磁铁不动，闭合开关，若金属棒 ab 竖 直向上运动，此时灵敏电流表的指针________；若金属棒 ab 水 平向左运动，此时灵敏电流表的指针________．如果保持金属 棒 ab 不动，闭合开关，当 U 形磁铁水平向右运动时，灵敏电 流表的指针__________．(填“偏转”或“不偏转”) 图 10－12 答案：不偏转 偏转 偏转 5．(2011 年肇庆)如图 10－13 所示，以下四种措施中不能 使电流表指针偏转的是( ) A．将条形磁铁向下插入线圈中 B．将条形磁铁从线圈中抽出 C．让条形磁铁静止在线圈中 图 10－13 D．让条形磁铁静止而将线圈向上移动 答案：C 中考复习课件 中考复习课件 第二轮专题类 /sites/wstbs/ 人教版中考专用复习课件 /sites/wstbs/ 探究 探究通电螺线管外部磁场的方向 探究电磁相互作用规律 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 理解 奥斯特实验说明了电流周围存在磁场，磁场方向 跟电流方向有关 电磁铁的影响因素和优点 磁场对电流的作用 电动机和发电机的工作原理及其能量转化 电磁感应和感应电流 认识 磁性、磁场和磁感线 电磁继电器的构造和工作原理 扬声器的构造和原理 电与磁 要求 知识点 主题 第十章 电与磁 铁 排斥 吸引 磁性 磁力 北极(N极) 带箭头 北极 南极 磁场 南极 北极 沈括 磁场 电流 条形磁体 安培 铁芯 低压控制 高压工作 低 弱 高 强 电信号 声信号 受到力的作用 电流方向 电 机械 电流 切割磁感线 电磁感应 机械 50 闭合 电 产生电流 0.02 一、磁现象 1．磁体：物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性， 具有磁性的物体叫做磁体． 2．磁极：磁体两端磁性最强的部分． 当小磁针悬挂静止时，指向南方的一端叫南极(S 极)，指向 北方的一端叫北极(N 极)． 3．磁极间的相互作用： 同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引． 4．磁化：一些物体在磁场或电流的作用下获得磁性的现象． (1)永磁体：磁化后磁性能长期保存的物体(如钢)． (2)软磁体：磁化后磁性很快消失的物体(如软铁)． 二、磁场 1．认识磁场： (1)定义：磁体周围存在的能使小磁针偏转的一种物质． (2)基本性质：磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用． (3)方向：把小磁针放在磁体的周围，小磁针静止时 N 极的 指向就是该点的磁场方向． 2．磁感线： (1)定义：为形象地描述磁场而人为设想的带有箭头的曲 线． (2)方向：总是从磁体的北极(N 极)出来，回到南极(S 极)． 3．地磁场： (1)磁场分布：地磁场的形状跟条形磁体相似． (2)地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近． ①磁场是客观存在的，磁感线是假想的，不存在的． ②同一位置，磁场方向、小磁针静止时北极的指向和磁感 线的方向相同． ③磁极间的相互作用是通过磁场产生的，小磁针静止时总 是南北指向的，是因为受到地磁场的作用． 三、电生磁 1．奥斯特实验： (1)揭示的规律：通电导线的周围存在磁场，磁场的方向跟 电流的方向有关，即电流的磁效应． (2)电流的磁效应的应用：电磁铁． 2．通电螺线管的磁场： (1)磁场分布：螺线管通电时会产生磁场，其磁场与条形磁 体的磁场相似． (2)磁极的极性跟螺线管中的电流方向有关． 3．安培定则(右手螺旋定则)： 用右手握住螺线管，让四指指向管中的电流方向，则大拇 指所指的方向就是该通电螺线管磁场的北极(N 极)． 四、电磁铁 1．定义：插有铁芯的通电螺线管叫电磁铁． 2．影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的强弱、线圈的匝数． 3．电磁铁的优点： (1)磁性的有无可由电流的有无来控制． (2)磁性的强弱可由电流的大小来控制． (3)磁极的极性可由电流的方向来控制． (4)应用：电磁继电器、扬声器、电磁起重机等． 五、电磁继电器 1．认识电磁继电器： (1)实质：利用电磁铁来控制工作电路的一种开关． (2)电路：由低压控制电路和高压工作电路两部分组成． 2．扬声器： (1)原理：通电线圈在磁场中受到力的作用． (2)作用：将电信号转化为声信号． 六、电动机 1．磁场对通电导线的作用：通电导线在磁场中受到力的作 用． (1)受力的方向跟电流的方向、磁感线的方向有关； (2)受力的大小跟电流的大小、磁场的强弱有关． 2．认识电动机： (1)组成：磁体、线圈、换向器和电刷． (2)原理：磁场对电流有力的作用． (3)能量转化：电能转化为机械能． (4)换向器：每当线圈刚转过