Unit 4 Where is my schoolbag：第一课时.pptVIP

学习目标: 知识目标： 1.能正确使用下列单词: table, bed, bookcase, sofa, chair. 2. 掌握下列句型： Where’s my schoolbag？It‘s under the table. Where are my books？They’re on the sofa。 能力目标：1.能够掌握方位介词in,on,under 的用 法 2. 能够掌握where引导的特殊疑问句。 情感目标：要养成保持房间整洁的良好习惯。 Let’s learn in 　　　　 on　　　　 under　　 Let’s say and do it. Where is the pen ? The pen is on the pencil box. Where is the pen ? The pen is in the pencil box. Where is the pen ? The pen is under the pencil box. Homework 2 * Unit4 Where’s my schoolbag? Period 1 Ｗhat can you see in my room? Task1： What’s this? It’s… a bed /e/ a sofa /?u/ /?/ a table /ei/ a bookcase /ei/ keys a chair /e?/ a schoolbag books Match the words with the pictures. 1.table______ 2.bed_________ 3.bookcase_____ 4.sofa_______ 5.Chair___ 6.schoolbag____ 7.books________ 8.keys__________ b d a c e g f h b e h g f c d a 在．．．里面 在．．．上面 在．．．下面 Where’s Tom? It’s in the case. I’m Tom. where’s = where is Where’s Tom? It’s on the case. Where’s Tom? It’s under the case. in on under Where is Tom? Pair work A: Where’s the… ? B: It’s in/on/under/… Where’re the rulers? They’re on the sofa. Where are the books? They’re in the bookcase. A: Where are the… ? B: They’re in/on/under/… Pairwork Pairwork Where’re the… … ? They’re … ... Groupwork 看看谁最棒 一、.翻译短语 在沙发上 在他的书包里 在椅子下面 在他们的床上 在书柜里 *