_蓝蓝的威尼斯1.ppt

自主学习 品味语言 作业： * * 赏析 拓展 练习 资料 1.用自己喜欢的方式阅读课文. 2.课文向我们展示了威尼斯的哪些风光?请找到相应的段落或句子. 从舷窗眺望——一到罗马——登 上汽船——泛舟在大运河上——穿 过一座座桥梁——汽船向前驶去—— 到威尼斯体育馆去看排球赛 (移步换景) 蓝色盆景里的村落 118个岛屿,177条河道,401座桥梁 水晶宫般的夜景 水都之美 船身纤巧 公朵拉 船底扁平 统一漆上黑色 建筑之美 李亚度桥 圣马可广场 秋景之美 叹息桥 合作探究 课文题目 不用“水城威尼斯” , 而用“ 蓝蓝威尼斯”? 为何 五.六两段文字,是对“蓝蓝的威尼斯” 的内涵的具体展示。“蓝蓝”不仅是一种 自然色彩，而且还是一种人生色彩, 它 是美丽 .和谐.幸福的象征。 以“蓝蓝的威尼斯”为题 突出了威尼斯的色彩,而且写出了俯视 威尼斯的总体印象; 蓝色不仅突出了威尼斯的环境特征,而 且它是和平.宁静.友谊的象征。 1. 再次自由阅读课文,划出优美的 语句,与同桌交流。 2. 描述威尼斯 请借鉴文中的优美词句，结合 自己的发挥，描述威尼斯的景致。 1.到图书馆或上网搜集关于威尼斯的资料. 2.用生动的语言描述桂林的一处景点. 风光 视频一 视频三 视频二 威尼斯城徽 众所周知，桂林山水甲天下，而随着两江 四湖的开通，桂林也多了一个称呼“东方威尼 斯”，但也是“一个不同于威尼斯的水上城市”。 1.能说出二者的不同吗？ 2.威尼斯是“蓝 ”色的,那么桂林是什么 颜色呢?谈谈自己的理解。 拓展