《田忌赛马》第二课时课件.pptVIP

沪教版小学语文三年级下册 课文（三） 《第12课》 通过昨天的学习我们知道田忌和谁赛马？赛了几次？这节课我们继续学习。 导课 导课 导课 添加学生课前完成“导学”作业中的典型成果。 新授 自学一、三段 1. 学生画图表示：第一次赛马和第二次赛马是如何进行的？ 新授 新授 田忌、齐威王在两次比赛的表情各是怎样？ 是什么原因使田忌转败为胜？ 新授 为什么只调换一下顺序就能转败为胜？ 这个方法是谁想出来的？ 为什么他能想出这个办法呢？ 为什么齐威王不能想到这种方法？ 从中受到什么启发? 新授 学习第二段 田忌能转败为胜，从中谁起了作用？ 新授 孙膑想出调换马的顺序是胡乱想出来的吗？有根据的吗？请从课文中找出有关的句子。 齐威王的马比你的快不了多少 新授 孙膑是一个怎样的人？ 善于观察的人、仔细分析、认真思考 新授 齐威王输给田忌是因为他？ 骄傲自满、自视过高、轻敌 新授 从课文的哪些地方可以看出？ 得意洋洋、夸耀、讥讽、轻蔑 新授 田忌（疑惑） 　　孙膑（胸有成竹） 　　 齐威王（得意洋洋） 新授 由于孙膑的足智多谋，认真观察、仔细分析才想出调换马出场的顺序。　 （1）齐威王每个等级的马都比田忌的马强。 （2）齐威王的马比田忌的马快不了多少。 （3）还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就