曲师大校字〔201640号.PDFVIP

曲师大校字〔2016〕40 号 各学院（部），各部门、各单位： 经学校研究决定，现将《曲阜师范大学深化创新创业教育实 施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。 曲阜师范大学 2016 年6 月13 日 - 1 - 为增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，落实国 务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 （国办发[2015]36号）和山东省人民政府办公厅《关于贯彻国办 发[2015]36 号文件全面深化高等学校创新创业教育改革的实施意 见》（鲁政办发[2016]13号）精神，结合学校实际，制定本方案。 一、总体要求 （一）指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足学校 的人才培养目标，坚持“质量为核心、特色创优势、创新求发展” 办学理念，坚持创新引领创业、创业带动就业，以改革创新为动 力，把创新创业教育贯穿于人才培养的全过程，渗透到教育教学 各环节，创新人才培养模式，培养具有坚实的学科专业基础、突 出的实践创新能力、鲜明的学科专业特色、深厚的传统文化底蕴 与宽广国际视野的高素质、强能力的应用型人才。 （二）基本原则 坚持面向全体，着力增强学生的创新精神、创业意识和创新 创业能力，促进学生全面发展。 坚持全程化教育，将专业教育与创新创业教育有机融合，把 创新创业教育融入人才培养全过程，实现全员育人、全程育人。 坚持问题导向，把解决创新创业教育存在的突出问题作为深 化学校创新创业教育改革的着力点，进一步丰富课程资源、创新 教学方法、强化师资培养，推进教学、科研、实践紧密结合，形 - 2 - 成科教融合、产教融合的人才培养新机制，补齐人才培养短板。 突出专业特色，根据不同专业的差异性，合理设置课程，分 类施教，努力培育具有创新品格的应用型人才。 （三）任务目标 深化学校创新创业教育改革，完善创新创业制度建设，创造 创新创业教育条件，营造创新创业教育氛围。2016 年设立创新创 业教育管理机构，建立完善创新创业激励机制，推进创新创业教 育实践。2017 年建成并运行各项创新创业平台，实施新的大学生 创新创业教育体系。2020 年，大学生创新创业教育取得明显实效， 学生创新创业意识明显增强，投身创业实践的学生显著增加，基 本形成科学先进、特色鲜明的创新创业教育体系。 二、建设创新创业人才培养体系 （一）修订完善人才培养方案 积极推动专业教育与创新创业教育有机融合，突出创新精神、 创业意识和创新创业能力培养。根据本科专业类教学质量国家标 准和研究生培养要求，结合我校办学定位和服务面向，融入创新 创业教育要求，修订本科和研究生教育人才培养方案。将新的创 新创业课程纳入本科生和研究生专业培养计划，确保创新创业必 修课的学时学分，并设置灵活多样的创新创业选修课程。将创新 创业能力培养，融入本科生和研究生教育的各环节，鼓励学生参 加各类学术活动和社会实践活动。通过创建融入双创精神与内容 的本科与研究生人才培养方案，为创新创业能力培养奠定坚实基 础。 （二）不断创新人才培养方式 - 3 - 完善“大类招生、二次选拔、分段培养”的本科人才培养模 式，进一步优化学段结构，构建理论教学、实践教学和创新教育 相结合的本科人才培养体系。继续推行校地、校企、校校合作的 本科培养模式，拓展 “3+1”“3+2”“3+4”贯通培养专业，探索“本 硕”连读培养形式。完善一级学科下学术型研究生培养模式，强 化科学方法训练和学术素养养成教育，探索多学科交叉培养。建 立以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式，细化实践 教学环节，强化实践基地建设。通过完善科教融合、产教融合等 协同育人机制，拓展各层次人才的培养渠道，深化各层次人才的 素质培养，全面提升所培养人才的创新创业能力