2014届高考物理第二轮复习方案新题之电学实验2.doc

2014届高考物理第二轮复习方案新题之电学实验2 某同学要测定一电源的电动势和内电阻，实验器材有：一只DIS电流传感器（可视为理想电流表，测得的电流用表示），一只电阻箱（阻值用表示），一只开关和导线若干。该同学设计了如图所示的电路进行实验和采集数据。（1）该同学设计实验的原理表达式是 (用、、表示)； （2）该同学在闭合开关之前，应先将电阻箱调到 （填“最大值”、“最小值”或“任意值”），实验过程中，将电阻箱调至如图乙所示位置，则此时电阻箱接入电路的阻值为 ； （3）该同学根据实验采集到的数据作出如图丙所示的图像，则由图像可求得，该电源的电动势 V，内阻 。（结果均保留两位有效数字） . (1)I(R+r) (2)最大值 21 (3)6.3（6.1－6.4） 2.5（2.4－2.6） 解析：根据闭合电路欧姆定律，该同学设计实验的原理表达式是在闭合开关之前，应先将电阻箱调到电阻箱接入电路的阻值为I(R+r)可得=R+r。—R图像，E=6.3V，图象在纵轴截距等于r ，r=2.5Ω. 2.如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。 为了检测小灯泡、开关以及3根导线： ①在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表 的 挡，进行检查； ②在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用 电表的 挡，进行检查； ③在开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明 。 答案：① 电压 ② 欧姆 ③ 小灯泡断路 解析：在连接点1、2已接好的情况下，电源接入电路，应当选用多用电表 的电压挡，进行检查；在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用 电表的欧姆挡，进行检查；在开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明多用电表电压档与电源构成通路，表明小灯泡断路。 3、在“练习使用多用电表”实验中，某同学进行了如下的操作： （1）用多用电表电阻档测量某一电阻的阻值时，该同学先用大拇指和食指紧捏红黑表笔进行欧姆调零（如图a所示），然后用两表笔接触待测电阻的两端（如图b所示），这两步操作是否合理？ （填“a合理”或“b合理”或“都不合理”） （2）用多用电表测电路中电流，”档,连接的电路如图c所示，图中多用表测定的是__ __（填甲电阻的电流、乙电阻的电流或总的电流），测得的值是___________。）要测量多用电表直流2.5 V档的内阻RV (约为20kΩ)。除此多用电表外，还有以下器材：直流电源一个（电动势E为2V，内阻可忽略不计），电阻一个（阻值R为10kΩ），电键一个，导线若干。I）画出实验　　II）写出RV的表达式[来源:学科网ZXXK] 4、（１）某同学先后用两种方式测量一个电阻的阻值。 ①他先用多用电表的欧姆挡“×1”挡②他再用如图乙所示的电路图进行实验，某次测量时两个电表的指针如图所示，由两电表示数可算得待测电阻的阻值Rx= 　Ω（计算结果保留二位有效数字）。 ③根据这两个测量值，可估算出图乙中电流表的内阻约为　 Ω。由此可知：采用如图乙的电路测量较小阻值的电阻时，电流表的内阻对测量值的影响 （填“很大”或“很小”）。 (1)答案：①6.0（或6)（2分）；6.7（2分）；0.7（2分）；很大（2分）。 ．发光二极管在生产和生活中得到了广泛应用。发光二极管的符号为，正常使用时，带“+”号的一端接高电势，带“—”号的一端接低电势。某同学想描绘它的伏安特性曲线，实验测得它两端的电压U和通过它的电流I的数据如下表所示。 （1）实验室提供的器材如下： A．电压表（量程0—3V，内阻约20k） B．电压表（量程0—15V，内阻约100k） C．电流表（量程0—50mA，内阻约40） D．电流表（量程0—0.6A，内阻约2） E．滑动变阻器（阻值范围0—20，允许最大电流2A） F．电源（电动势6V，内阻不计） G．开关，导线 该同学做实验时，电压表选用的是 ，电流表选用的是 （填选项字母）。 （2）请在图9甲所示的方框内画出测量时使用的电路图。 （3）根据表中数据，在图乙所示的坐标纸中画出该发光二极管的I—U图线。 （4）若此发光二极管的最佳工作电流为20mA，现将此发光二极管与电动势为3V、内阻不计的电池组相连，还串联一个阻值R= 的电